高一上學期的期中考試如期舉行，這是文理分科後的第一次大型考試，對同學們分科後的學習狀態是一次重要的檢驗。經過一個多月的分科學習，白楊的文科優勢更加凸顯，理科也保持著穩定水平，對這次考試充滿了信心。 考試過程中，白楊沉著應對，發揮出。語文考試中，他的作文《文化傳承，青年擔當》立意深刻、素材富、語言流暢，獲得了滿分；歷史科目，他憑藉紮實的知識點積累和清晰的邏輯思維，輕鬆應對各種主觀題和客觀題，幾乎沒有丟分；政治科目，他結合時政熱點，準確分析問題，答題針對強，獲得了高分；英語科目，他的閱讀和寫作能力有了明顯提升，績穩步增長。 理科方面，數學和理科目，他發揮穩定，確保基礎題和中檔題不丟分，難題爭取步驟分；化學和生科目，他抓基礎分，確保不拖後。最終，白楊的總分排名年級第四，較上一次月考提升了兩名，文科核心科目（語文、歷史、政治）穩居年級前列，理科績保持中游偏上水平。 “白楊，你的文科優勢已經非常明顯了，語文和歷史更是穩居年級前三，政治也進了年級前十，這樣的績在文科重點班也是頂尖水平。”班主任老師欣地說，“理科績雖然不是最頂尖，但很穩定，沒有拖後，對你的總分很有幫助。” 白楊認真分析了自己的績，總結了進步和不足：“文科優勢進一步鞏固，這得益於分科後針對的學習和積累；理科績穩定，但數學的軸題和理的綜合題還有提升空間；英語的閱讀速度和準確率還可以進一步提高。” 基於這次考試的結果，白楊明確了接下來的學習重點：“繼續強化文科核心科目的優勢，提升語文作文的深度和文采，鞏固歷史和政治的知識點系，加強英語的閱讀和寫作訓練；理科方面，重點抓基礎分，確保數學和理不拖後，化學和生保持現有水平；同時，多參加文科類的競賽和活，提升綜合能力。” 他還把自己的學習經驗分給班級同學：“文科學習要注重積累和思考，多閱讀、多關注時政、多總結；要建立知識點框架，將零散的知識點串聯起來，便於理解和記憶；要多做練習題，尤其是主觀題，提升分析問題和解決問題的能力。” 同學們都很認可白楊的經驗，紛紛表示要向他學習。“白楊，你的文科績這麼好，以後要多幫我們補習文科知識啊！”同班同學王宇軒說。白楊笑著答應：“沒問題，我們是同學，就要互相幫助、共同進步。” 高一期中考試的績，讓白楊更加堅定了走文科路線的決心，也讓他明確了接下來的學習方向。他知道，高中的學習道路還很長，只有不斷努力、持續進步，才能在高考中取得優異績，考上理想的大學。
隨著手工坊的知名度越來越高，很多外地的消費者和手工好者紛紛留言，希能學習手工坊的非技藝，但由於距離限制，無法參加線下驗課。白楊提議：“媽媽，我們可以開設手工坊線上課程，製作教學影片，搭建線上教學平臺，讓更多人能隨時隨地學習非手工技藝。” 媽媽很贊同：“線上課程是個好主意，但我不知道怎麼搭建平臺、製作影片，也不知道怎麼制定課程系。”白楊主承擔起線上課程的籌備工作，從平臺搭建、影片錄製到課程系制定，全程參與。 首先是線上教學平臺搭建。白楊對比了多個線上教學平臺的優缺點，最終選擇了一個作簡單、功能齊全、使用者驗好的平臺，並據手工坊的需求，進行了個化設定：設定課程展示區、影片教學區、學員流區、作業提區等功能模組；最佳化平臺介面，突出非文化和手工特；確保平臺的穩定和安全，保障學員的學習驗。 然後是教學影片錄製。白楊擔任影片策劃和導演，媽媽和二姐擔任授課老師。為了保證影片質量，白楊購買了專業的拍攝裝置和燈裝置，搭建了簡單的拍攝場地；制定了詳細的拍攝計劃，每個課程分為多個小節，每節影片控制在15-20分鐘，便於學員學習和吸收；在拍攝過程中，白楊負責指導媽媽和二姐的講解和作，確保教學容清晰、準確、易懂；拍攝完後，他還對影片進行了剪輯、配音、字幕新增等後期理，提升影片的觀賞和實用。 接下來是課程系制定。白楊據學員的年齡和手工基礎，將課程分為門班、進階班和高階班：門班面向手工初學者，教授剪紙、簡單布畫、手工DIY等基礎技藝；進階班面向有一定手工基礎的學員，教授刺繡、複雜布畫、陶藝等技藝；高階班面向手工好者和從業者，教授非創新設計、手工創業門等容。每個課程都制定了詳細的教學大綱、教學目標、教學容和考核標準，確保教學質量。 為了吸引學員報名，白楊還設計了富的課程福利：購買課程贈送手工材料包；學員可以在學員流區分自己的作品和學習心得，與老師和其他學員互流；定期舉辦線上作品評選活，優秀作品可以獲得手工坊的獎品和展示機會；優秀學員可以獲得手工坊的實習機會和合作邀請。 線上課程上線後，白楊利用手工坊的電商平臺、社賬號、線下驗店等渠道進行全方位推廣。上線首月，報名人數就突破了500人，學員來自全國各地，甚至還有海外的華人華僑。 學員們紛紛給予了高度評價：“線上課程太方便了，隨時隨地都能學習非手工技藝，教學影片清晰易懂，老師講解得很詳細。”“課程系很完善，從基礎到高階，適合不同水平的學員，還贈送材料包，太心了。”“過線上課程，我學會了刺繡和布畫，到了非文化的魅力，非常謝手工坊。” 線上課程的功開設，不僅拓展了手工坊的業務範圍，讓更多人瞭解和學習了非手工技藝，還提升了品牌的知名度和影響力。媽媽慨地說：“白楊的想法太厲害了，線上課程讓我們的非文化走向了全國，走向了世界。”
