沈嫋本會彈鋼琴，打小媽就有一個夢想，那就是把培養一位琴棋書畫樣樣通的孩子。
那會流行讓家裡孩子學鋼琴學舞蹈，媽也讓學。
小時候的沈嫋也不知道自己喜歡什麼啊，家長讓學就學唄。
所以小小的以後三節鋼琴課，兩節舞蹈課，就這麼學到初中。說實話，是有點效的，比如說逢年過節媽就喜歡把拎出去，站在一票長輩中間，跳一段舞蹈作，要麼就是在家裡鋼琴前彈奏一曲，讓爸媽老有面了。
後來初中學習張，反正也不走藝生路線，這鋼琴課舞蹈課被輔導班替代，變了閒暇時候才彈一彈。跳舞是跳得更了，可作用大，反正直到年，材都板正，腰細還長。
說實話要是沈嫋自己的水平，是不敢和艾莎一起聯彈的，畢竟艾莎那彈奏得架勢外行人都能聽出來很行，絕對花大力學過的。
但原主很會彈鋼琴啊，原主媽媽在國外師從名師，他們在京市的家裡原來還放著鋼琴呢。原主小時候聽媽彈琴，大點就跟著學，一天不落的學到父母離世，然後琴被大伯母送人了，這才沒再彈琴。
可彈琴已經融原主的骨，所以沈嫋才敢對艾莎發出邀請。
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