那份墨跡未乾、充滿了惡趣味與誅心之問的“試卷”,被悄無聲息地放置在藤巢口的苔蘚石臺上,如同投死水潭的一顆石子,等待著必將泛起的漣漪。
我匿在遠一片扭曲樹影的影裡,藉助雨玲瓏的力量屏息凝神,饒有興致地準備觀藤看到這份“厚禮”時的反應。這比看毒跳腳更有意思,畢竟藤的更加斂和……扭曲。
沒過多久,巢口那佈的墨綠藤蔓如同活般緩緩蠕,向兩側分開。穿著一素白(卻繡著暗綠藤紋)長的藤走了出來。似乎剛結束脩煉,周還縈繞著淡淡的墨綠暈,瞳孔深的幽比往日更盛,帶著一種生人勿近的冰冷。
的目習慣地掃過口,隨即,定格在了那塊苔蘚石臺上。
那捲明顯不屬於此地的、用糙皮紙捲起的東西,以及那塊充當“鎮紙”的、散發著微弱氣的靈石,瞬間吸引了的全部注意。
腳步一頓,冰冷的臉上閃過一極其細微的疑。警惕地用知探查四周,確認沒有埋伏或陷阱後,才緩步上前,出帶著墨綠圖騰的手,拿起了那份“試卷”。
當展開皮卷,看到最上方那行醒目的大字時——
《白蓮教總壇2025年度聖綜合素質測評(藤專屬Pro x版)》
峰林居鄰心熱:人題出
!怒震的犯冒被種一和信置以難了滿充,收烈劇刻一那在,孔瞳綠墨的冷冰和恨怨有只來向雙那!白泛而力用為因節關指,收地猛指手的卷試著拿!了僵間瞬,臉的表麼什沒是總那藤,到看地晰清我
:調腔生的久不會學剛彿彷、的異怪其極種一著帶,調變些有而怒憤和謬荒的度極為因音聲,出而口,地識意下是乎幾
”!?嘞啥弄uoyeratahW“
)!?兒意玩麼什搞在你(
!西東的揍欠……麼這、譜離麼這過見沒都子輩這概大。心的混刻此了現分充,問質的法語方西東了雜混句這
。扭地安不始開都蔓藤的圍周巢著帶,來起波地定穩不始開都暈的綠墨那周,青鐵是越臉,看越,掃下速飛目,衝的碎撕卷試把著忍強
?告報析分理心還?主教價評?題擇選項單
!?饒求萌賣手對向要萎蔓藤?題析分景
!?程流緒計設要還?理心的脂胭耀炫毒析分?題理推輯邏
!?”散心焚骨蝕·深妹姐“名命?題用應學化
!?”仇復展發續持可化元多“和”仇復筋一“?題辨思學哲
!弄玩和諷嘲的赤是這,評測是不本這!域領的論討謔戲此如人被意願不最說者或、敏最、意在最在紮地準,刺毒一是像都題道一每
!聲的酸牙人令出發,舞般蛇狂同如蔓藤的圍周巢,險危比無得變然驟息氣的周,時份和活生的後之仇復想設求要及以,》?麼什是頭盡的恨怨《題文作的分55篇那到看當
——上題加附的分05道那了在落目的,後最
?嗎字”是“個那鍵會還你……流倒以可時果如








