第二天下午，教室的燈亮著。
陳宇默比約定時間早到了十分鐘。他把書包放在講臺邊，開啟筆記型電腦，連上投影儀。螢幕上跳出一段自己剪輯的影片——和的燈、輕快的背景音樂、幾張綜藝節目的佈景圖播。他點開迴圈播放，聲音調到剛好能聽見的程度。
這間空教室在教學樓三樓靠東的位置，平時有人來。今天被他借來做演練場地，門開著，外面走廊有學生走的聲音，偶爾傳來幾句閒聊。
他看了眼手機，群裡說好來的五個人，已經到了三個。他們一進門就笑，問這是要拍節目還是搞行為藝。
“差不多吧。”陳宇默遞過去幾張列印好的角卡，“你們一個，待會兒按上面的格來問我問題。”
有人接過卡片，念出聲：“‘毒舌吐槽型’？這不就是班裡最損人的那位嗎？”
“別管像不像，演就行。”陳宇默坐到課桌前，調整了下椅子位置，“咱們不是為了搞笑，是試試我能不能接住各種話。”
剩下兩人也陸續到了。五個人圍半圈坐下，有人把揹包墊在屁底下，有人翹著二郎晃腳。氣氛不算嚴肅，但沒人離開。
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