而說起育課來，賀炎就想起一些極有趣的事來，初中時賀炎同班同學，有一個付永寧，是育老師口中的“靈活的小胖子”。
肚子圓鼓鼓的，走路時臉上的也是極其地“富有彈”，一雙屬大壯，簡直是一腳能踢死半條命的主。
然而就是這樣一個人，在育課上逗得眾人捧腹大笑。
某一節育課上，育老師讓男生們去拿墊子，用來練習仰臥起坐和坐位前屈，一群人前不顧後地拼命的往教學樓衝，似乎跑得慢了就拿不到墊子了，然而這並沒有怎樣的區別，因為材室的鑰匙在賀炎手裡。
賀炎不去誰都進不去，而墊子又是可摺疊的，初一的小板頂多一隻手拿兩個，但兩隻手卻拿不了四個，因為墊子厚，拿不了多久胳膊就酸了，所以也就一人拿兩個，而生們又沒跟上，所以那些平日裡特別表現的男生們可是苦了。
累死累活拿三四個，短短一分鐘就累得胳膊失去知覺了，等到場上放下墊子之後，倆胳膊都發抖。
而付永寧就這個時候開始放飛自我了，生們拿墊子都是展開鋪地上，幾個人圍一塊坐著聊天；男生們則是發創作天賦，拿幾個墊子拼一塊湊“棺材”，讓別的男生躺進去，然後裝模作樣地喊上兩句。
還有的則是一人坐在墊子上，另一個人拉著墊子狂奔，兩人組合了一截“自車廂”。
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