“大家認真看，看看前後有什麼不一樣。”田助理剛說完，方玉就再次走到眾人面前。
眾人面前的方玉，手指頭在撥弄著，裡在嘀咕著：“32乘以13，三十乘十，是三百二，三十二乘以3是，是多，哦，是96，96再加上320等於，等於406，406，好像不太對，320加一百等
於420，再減去4等於416 . 416，對不對啊，”可能覺得自己算的太慢了，有些不好意思，傻笑著，又用雙手捂住臉。
“對不對啊？最終的結果是這個嗎？”田助理看向眾人，“對，”同學們也算了一遍，肯定是對的。
“大家剛才看到了，方玉第二次上來的時候，整個人還是張的，手也在抖，一直到開始計算以後，才有了改變。
變得不張了，在忙著計算，計算的方式很有意思，扳著手指頭，裡、在說著，手指在著，表很玩味，眼睛是一直盯著手的。
這說明什麼呢？演員在有任務的時候，就忘記了張，然後作也活起來了，比如說在計算的時候，裡在算著，手指在數著，腦子還在思考著，眼睛跟著手指在轉。
這就是人在舞臺上的一系列活，這一系列活都是有目的的，這就是行。所以說當演員走上舞臺的時候，必須要知道，做什麼，為什麼做，怎麼做，這就是我們說的行的三要素。”
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