“錄影這樣的事重要到還有人錄影嗎?”
不是,雖然說一些活確實是會有專業的人進行一定的錄影,以方便在其中查詢各種各樣的事。
比如說活有什麼不足,以及活的關注點等。
但是你說一個學院裡的活,還是數年前的活,縱然還有人存著這樣的錄影,這未免有些太過於奇怪了吧。
“學姐,我問問到底是什麼樣的況呀?當時中原連錄影都能儲存到現在。”
“說到這個,我可是有很多很多話可說了。”
學姐聽到了琪亞娜的疑問之後,也是將手裡的活徹底放了下來,對著幾人說道。
“當時這個況的現實況我也沒參與,畢竟當時我還沒有來到聖芙蕾雅學院,但是據當時還在學校裡的一些前輩們說,當時剛剛出來的時候。本就沒有人相信。”
”?吧了張誇於過太也這,信相人多有會不本這,呀對“
。張誇於屬是況的樣這竟畢,解理分十示表,頭點了點也姐學,表的信相不娜亞琪到看
”。呢話笑看著等人的不有是可時當,道知要“
。的驚吃的分十人讓是都想麼怎,話的樣這出說,詞其放大敢人個一竟畢
”。的說所面的生學有所裡校學亞雷弗聖個整著當是可那竟畢。事件一的驚吃人令麼多有是這道知都想回想回的細仔“
。了神封戰一的底底徹徹也零,後之戰一那從自。了閉都人的有所讓。包打接直氣運的敵能人無的己自用接直零,了楚清該應也你果結是但“
。神封戰一
”。得焊以可人有沒本裡那在放在舊依氣運的零。次多了過續連。道知不後之在是怕哪,況的樣那那的時當是只單單不道知要你且而只,了張誇於過太也那說麼怎再。了單簡麼那驚震是只單單不遠遠那竟畢,驚震的大多人給時當,來出不想有沒本你,神封張一是就,錯沒“
”?的行進麼怎是底到活姐學那“
”。來出了給的舉易而輕零被便池卡的貨出能才出多很多很費花要。本原了到拿的舉易而輕便點一頭指手的零著隨。後然,面頁卡到製調,好備準機手把,活次一這始開要便們我。後之裡這到來零。天明到等“
”?嗎了附皇歐被是這?吧了好的般一是不經已氣運這“
”。的好最上界世是對絕氣運的零麼那,話的氣運好獎說果如,吧說你跟麼這就我,好多有氣運的零道知不的真是們你“
”?嗎此如是只單單不氣運的他說道難,等等“
。此如單單不還氣運的零乎似,知得中口的姐學從是但,事的在存能以可是也那但,接以難很是說然雖,話的好氣運是只僅僅只人說果如,了定淡不次一再人三,話這到聽
”?嗎人的好麼這氣運有的真人的上界世?嗎學科還這“
了綱超經已顯明題問的時此竟畢姐學向問的信置以難些有娜亞琪








