教練看看高樁下的海綿墊， 再想想剛剛明玖的表現，雖然覺得有天賦，還是拒絕了。說到底舞獅是一門專業非常強的藝，不是小白短短幾個小時的急訓就能夠做到的。
被拒絕了明玖也不惋惜，玩不了高樁就玩地面舞獅嘛。話說來都來了，要不和沈逸衍一起編排個舞獅節目？
沈逸衍對此當然沒有異議，兩人就此腦袋腦袋地待在一起，討論起他們今天的表演節目來。
明玖乾脆拿出的平板來，時不時在上面寫寫畫畫：“我是這麼預想的，我們要講述的故事就是一隻剛剛從沉睡中醒來的小獅子，它在看到這個世界的一系列反應……”
“一開始它是稚懵懂，甚至是萌萌的，到了後來，它變得越來越威嚴，越來越有氣度……”
明玖一邊說著，一邊將老師教導的雙人舞獅表演作一一組合。的腦子就像是的儀似的，似乎在描述作的時候，它們就已經出現在腦海中。
沈逸衍不懂舞蹈，他就聽明玖說。明玖設計的舞獅節目，在他看來特別棒，沒看老師在旁邊都聽神了嗎？
老師也的確聽神了，初初見明玖和沈逸衍的時候，他覺自己今天就是陪太子讀書。但是為了宣傳舞獅文化，他還是同意了節目組的拍攝。
。慧聰其極又，道力有又巧靈既。賦天有很的真是，玖明是其尤。秀優很都人兩得覺就師老，後來起習練的真人兩是但
。比對怕就人吧是但，秀優很也子夥小的來過起一和。差偏現出會不來從且並，楚楚清清得記就方對遍一講他，作麼什管不
。著聽邊旁在衍逸沈，論討師老和玖明是就要主然當。中論討了到加由不也師老，時起興到說玖明在
。發迸靈的限無有就，起一到撞人兩，者大集蹈舞是個一另，練教獅舞的業專是個一
。吸呼的部腹子獅現表來震的過，上面地伏在尾獅要需，作的滾翻匐匍個一有間中。習練的們他了始開就衍逸沈和玖明，後以目節排編了定確
。事好是求要格嚴，歡喜人招更樣這得覺而反，多兒事玖明得覺沒毫衍逸沈。苛嚴其極都練教及以玖明，面方節細於
”？加參要不要們你，演表獅舞個一有館場們咱午下“：議建個了提然忽練教，候時的水喝下停衍逸沈途中在，習練的人兩著觀旁練教
”。解瞭不都獅舞對，學剛剛們我？嗎以可們我“：衍逸沈看看玖明
”。強很賞觀藝是但，高不度難似看然雖演表的們你為認我。高太會不求要的者學初對們眾觀，者學初是們你明說會們我，的以可“：道笑練教
”。意願們我“：聲同口異人兩，眼一視對玖明和衍逸沈
”。間時習練的時小個兩有還們你，始開點三午下演表，練好好就那“：肩的衍逸沈拍拍他，了笑練教
。炮短槍長了起架還人有至甚，座人有漸漸始開上席眾觀的圍周到看就衍逸沈和玖明。人進續陸始開館獅舞，午下
”？嗎張你“：衍逸沈看看
