豬爸爸正好可以抓住機會，給佩奇樹立榜樣，於是見問題有七把握就舉手，搶到了8道題，回答對了6道題，準確率在70%以上，這也是所有家長裡面回答問題準確率最高的。
回到家，豬爸爸就大聲對佩奇說，“以後就向爸爸看齊，爸爸怎麼做，你就怎麼做。爸爸上課積極回答老師的問題，你以後上課也得積極回答老師的問題，好嗎？”
佩奇認真地點點頭。可是佩奇最後還是沒有做到，因為害怕出錯的緣故。
回家坐公車，上車後，佩奇和豬爸爸一起坐在後面的座位上，豬爸爸覺座位有點往前，不太舒服。後面上的一中年男子，提著很多東西，一路站著提著東西，看著累的。
豬爸爸想，如果自己讓佩奇坐在上，讓出一個座位給那位提東西的中年男子，別人坐下後肯定舒服，說不定自己也會舒服點，這是雙贏的事，為什麼不做呢？於是讓佩奇坐自己的上，讓出一個座位給提東西的中年男子，他坐下後說了聲謝謝。豬爸爸覺佩奇坐在自己的上舒服的。真是雙贏的事呀！
這也給佩奇樹立了一個榜樣。
回家後，豬爸爸對佩奇說：“雙贏思維u003d商高u003d，你可能不明白，你想想，遇到事，能站到別人的角度思考，就是；讓自己高興，也讓別人高興就是商高。剛才給被人讓座，是雙贏思維，自己高興別人也高興，所以也是商高，能從別人的角度考慮問題，是的表現，所以得出：雙贏思維u003d商高u003d。明白了嗎？”
佩奇似懂非懂地點點頭。
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