樰兒說上學的時候對圖畫課並不興趣的，也許是源於上五年級時，被同年級的男孩子，畫過的肖像的一段往事記憶猶新吧，以至於讓對畫本上自己的素描頭像過目不忘，這或許就是對畫畫產生興趣的源吧。
每每樰兒說這些話時，我們就會說樰兒對那個同年級畫的年，有著不可磨滅的記憶。
還戲謔一番樰兒，說是不是那個同學年，在樰兒的時代就在心裡紮了。
樰兒呢，就會跟我、貝貝兔、蝶兒飛解釋一番，竭力辯解還是時代的自己對那個年的覺，因為畫就很是反。
本沒有像我們說的那樣，而且早已經不記得那個年長得什麼模樣了。
蝶兒飛曾經問樰兒:“假如某一天能夠意外偶遇的話，你會不會跟他為朋友呢。”
樰兒聽後就會哈哈笑著說:“假如真能相遇，或許會吧，但是這可能嗎？茫茫人海中這樣的機率很很，更何況那時的自己只是一個十二歲的無知而已。
如果時能夠倒流，那個年畫我，我一定不會對那個同年級的年發怒，或許我還會謝謝那個年把我畫的那麼，但是時不會倒流，那只是自己在時代的一段小小的難忘記憶而已。”
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