達遠縣各中小學上學放學時，門前之所以如此擁堵，和達遠縣教育資源分配不平均有巨大的關係。
達遠縣自從08年以來，為了發展地產經濟，和全國其他地方一樣，把房地產和教育資源捆綁到了一起。
為了讓老百姓心甘願的去買學區房，他們不斷的提高城區各中小學的設施，場、跑道、電教化，夏天空調，冬天集中供暖。
老師更是全縣最優秀的。
如此一來，便有大量周邊鄉鎮的孩子也來到了縣城學校上學。
城區的中小學一年一年的逐漸膨脹，幾乎每個學校都是飽和狀態！
比如龍池小學，人數最多的三年級，有16個班！
每個班都有五十人左右！
。多眾數人樣同，中初是就面前的學小，校學制貫一年九是校學池龍，是的糕糟更
！死堵都路條整把能，子車的邊路在放停戶住區小近附及以，車汽的路過上加，販小商小多許有還，長家，子孩，候時的學放到每
！患全安的大很有
。佳不果效都全但，法辦多很了想都，校學是還，府政是論無，題問個這決解了為
。機商了現發面裡這從然竟混混小個一來後但
。市超大福樂家是就路馬著隔，側東校學池龍
。車輛多十八放停能，場廣大片一有前門市超
。輕減能就刻立力通的口門們校學，裡這到放——車電是還車汽是論無——子車把都，長家的子孩接來果如
。裡這在停車把意願長家有沒此因，高較比還費收且而，費收裡這為因是但
！啊年年歲歲，月月日日住不架但，錢塊三兩就也次每然雖
。場車停的前場商到放停子車把都全長家些那著，棒著拿，弟小著帶接直，套一這管不可混混小這是但
