“在很久以前,新生學的方式還是很多樣的,有魔毯,飛天掃帚,門鑰匙…但19世紀一位魔法部長決定使用火車代替這些,然後就保留至今了。”
赫敏當即向諾曼科普起霍格沃茲專列的歷史。
“這裡有空車廂…你是怎麼知道這段歷史的?”
諾曼走進車廂,將兩人的行李箱放好,然後在挨著車窗的位子坐下,赫敏挨著諾曼坐下,並回答道:“當然是從書裡看到的,《霍格沃茲,一段校史》,我已經把整本書背完了。”
“整本?”諾曼驚撥出聲,他清楚的記得那本書有多厚,沒想到赫敏直接把整本書背下來了。
然後他看到赫敏從揹包裡出一本《黑暗力量,自衛指南》放在上翻看起來。
“不用這麼用功吧?”諾曼託著下看向赫敏嘟囔道。
“這本書我還有一半沒背下來,要抓了,我可不想給霍格沃茲的老師留下壞印象。”赫敏認真地瀏覽書頁,並閉上眼睛默背起來。
。化變斷不始開景的外窗,臺站離駛慢慢車火,騰翻汽蒸,外窗向看頭過轉,擾打擇選有沒並曼諾
。門廂包開推箱李行著拖孩男可的臉圓著長個一”?嗎裡這在坐以可我問請,好們你“
。意同頭點敏赫”。然當“
。己自起紹介人兩向始開,好放李行將孩男
”。頓隆·威納我“
。庭家師巫自來該應他測猜,袍長師巫統傳著穿威納現發,道紹介威納向敏赫”。界世瓜麻自來們我,爾維倫布·曼諾是他,傑蘭格·敏赫我“
。道問地奇好威納”?子樣麼什是界世瓜麻,界世瓜麻過去沒來從,起一在住和直一我,界世瓜麻,哦哇“
。得覺麼那會不並威納能可事的常正切一得覺,界世瓜麻容形去詞出不想也時一敏赫”。常正很,法魔麼那有沒界世瓜麻ne“
。活生的法魔有沒出不象想可威納的界法魔在活生直一”?活生麼怎們人那,法魔有沒“
。道問袋口的威納著指然突曼諾”?西東麼什是個那的亮裡袋口你,個那“
”。紅變會就球個這,話的西東麼什記忘果如,忘健些有人個這我,球憶記的我給我是這“。球圓個一出掏裡袋口從威納”。啊個這,哦“
”。的裡袋口我在明明它,了見不福萊,糕糟!哦……福萊蜍蟾,李行,杖魔?啊麼什忘沒得記我“,頭撓了撓威納,球憶記的紅變慢慢著看
。獲所無一是舊依,箱李行開翻他,有沒都麼什惜可,袋口著掏命拼威納
。安聲出忙連曼諾和敏赫,威納的跳下躥上得急著看
。去走外廂包朝曼諾上拉書起收後然,道說敏赫”。找找起一你幫們我,上車火輛這在還,了丟跑是只該應“
。找廂車個幾後車火去人兩敏赫,找面前車火去威納
。到找沒並示表,頭搖了搖敏赫朝,出走廂包個一從曼諾”?呢哪在能“
。曼諾向看著撅敏赫”。曼諾,了笨太是不是我,會學沒還我惜可,了好就咒來飛會是要“
。道安聲曼諾”。力大太己自給別,已而生新個是只也,力努再你算就。廢是不豈我那,話的笨算都你果如“
。門的廂包間一開拉慢慢,逝即瞬轉心的鬱憂些有本原敏赫,話的曼諾到聽








