老師說：病人家屬前來邀請，說病人發熱煩躁到極點，第二天老師到了，病人面向牆壁躺著，這表明熱已經退去，假如脈象不和（此“不和”據按語應是“自和”，若脈象不和不能說病已痊癒），就可以判斷病已痊癒。
【按語】“不和”應當是“自和”，如果脈象不和怎麼能說病已痊癒呢。
【註釋】這是對上兩條意思的進一步說明。病人家屬來告知，說病人發熱煩躁到極點，老師沒有馬上前去，第二天到達時，看到病人面向牆壁安靜地躺著，由此可知熱已退去，因而知道病正在好轉。假如脈象不是和緩的，就不能說病已痊癒，脈象必定是和緩的，才可以判斷病已痊癒，以此類推，腹痛的況也是如此。這就是本篇開頭所說的：假如有不相符的況，要仔細斟酌診斷觀察。所謂“訊息”，就是說今天的診況，與昨天的問診、聞診況有所不同。
假如病人面向牆壁躺著，聽到老師來了，既不驚慌起也不轉頭張，說話吞吞吐吐，切脈時又咽唾沫，這就是裝病。假如脈象正常，卻故意說這病非常嚴重，必須服用催吐、瀉下的藥，還要針灸幾十上百才能痊癒。
【註釋】這是設定治療裝病的方法。仲景既不想讓病人存心欺詐，也不希醫生被欺騙而盲目治療。醫生研讀此條並細心揣，那麼病人就不敢欺詐，而醫生也不會盲目治療了。
【集註】程知說：對方裝病，我方以假裝的治療方法應對，不是優秀的醫生不能有這樣的技巧。
老師診脈時，病人打呵欠，說明沒有病。診脈時病人，說明有病。說話遲緩，是有風邪。邊搖頭邊說話，是裡有疼痛。行走遲緩，是表有邪氣，筋脈拘強。坐著時前傾伏下，是氣短。坐著時把一隻腳垂下，是腰痛。腹部覺脹滿，雙手護著肚子，好像懷裡抱著東西一樣，是心痛。
【註釋】相互牽引就會打呵欠，打呵欠是先吸氣然後呼氣，所以做呵欠。不能相互牽引就會生病，能夠相互牽引就說明平和，所以說：打呵欠的人沒有病。診脈的時候，病人發出病痛的聲音，所以說：的人有病。說話遲緩，是語言不暢，所以說：說話遲緩是有風邪。邊搖頭邊說話，是疼痛劇烈，難以出聲，過搖頭示意想要緩解疼痛，所以說：邊搖頭邊說話，是裡有疼痛。行走遲緩，是風邪導致筋絡不利，所以說：行走遲緩，是表有邪氣，筋脈拘強。坐著時前傾伏下，是氣息不能接續，所以說：坐著時前傾伏下是氣短。凡是腰痛的人，都難以久坐，即使稍微坐一會兒，也非要腳依靠不可，所以說：坐著時把一隻腳垂下，是腰痛。凡是心痛的人，都會彎腰護住疼痛的部位，所以說：腹部覺脹滿，雙手護著肚子，好像懷裡抱著東西一樣，是心痛。
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