聽一個非常帥的帥哥這麼誇自己，哪怕很開心，但何敏多有些不好意思，乾脆轉移話題。
“對了，剛剛，周星星同學在幹什麼？”
“他啊，你們也知道，周星星的績不是很好，但我來任職前專門有了解過他，他績不好，但力很強，非常適合當育生。
這不，剛剛完育生的測試，真激呢。”
“這樣啊，那看來周星星同學也是找到了一個非常適合自己的路。”
何敏還是很欣的，對張家耀也有了幾分認同。對學生這麼負責的老師，還是很欣賞得。
“這確實是件好事，幫助學生嘛。不過，何老師，我呢也是第一次教學生，對教學也不是那麼悉。不知道在你有空的時候，有沒有機會向你請教一下？”
靠著之前禮貌的握手和誇讚給個初始印象，之後靠著同樣對學生負責的特點引起共鳴。在然後直接厚臉皮請教，製造兩人獨的時間。
”。間時有都我，後學放間時段這，以可，額“
”。置位個加在以可，嚐嚐去己自想廳餐的棒很家一了訂前之我？天後，那“
”。了費破師老張，行也，嗯“
”。了到賺我是，餐晚進共我和能還，習學我助幫能師老何的亮漂麼這，有沒有沒“
。話電了留相互便勢順
。待期留了為是也，面見再天後。間時應反給不是就的要，請邀皮臉厚接直後之，象印深加種各間時短，快個一是就的打主程過
。厚皮臉是就的靠，教請獨單請邀再法辦個換就那，了絕拒再面後果如。去不會不上本基面後，了意同在現
。助輔打星星周幫般悟大然恍，候時的開離轉備準在，是就有還
”。了投太剛剛，事件一有還，哦“
。師老梁的笑母姨臉一了向看頭轉耀家張
”？呢下一導輔忙幫你託拜能不能道知不，後落太能不也績習學但，生育了轉然雖星星周，師老梁“
”。題問沒“
。了酬報當就，已而課功導輔，心開麼這的吃瓜吃，快爽是很師老梁
！其全兩，間空的相獨單了有也星星周和師老梁，了來出間時相獨單的敏何，子下這
！車翻百分百，則否！閨真是麼要，人沒麼要邊旁角主，作的上以，然當
”？了就，這“
。了呆驚都星星周，條紙得碼號話電著記中手己自看了看再，師老梁和敏何的去遠經已著看
”？嗎的單簡麼這就“
”！然當“
。意得顯稍，星星周著摟耀家張
”。的點識知是都，有沒懂看“
”。些一了懂看，額“
。耀家張眼了看的翼翼心小，勢手的怒震子棒個了比星星周
”？啊做麼怎該我上晚，哥耀……張“
”。次一你幫再就我，呢上份的哥耀聲一你看，吶“
。男男的隊結群園校指了指耀家張
”？嗎麼什是點同共的要重常非個一有間之男道知你“
”？麼什“
”……了以可就去心背穿，候時的師老梁見了到。汗出出，下一運去再，心背運一換面裡套外。點地和間時好定約師老梁和話電打前提天今你，以所。好都，人人男管不，人是要只！好“
。下一了問的疑些有，星星周的悟大然恍後然，思沉臉一著看耀家張
”？了白明是這你“
”。的期的你負辜會不定一我，哥耀，心放！了白明！了白明“
。室教了回跑樣一子猴的發和就人個整，完說話
”！呢偏兒點有的想星星周覺總，麼什為道知不，嘖“
。能可有更被他，弓上王霸能可不也，格的星星周以正反，了謂所無就也耀家張，想了想
。星星周心關在得懶也耀家張
！廳餐的錯不很的真家一找先得他，是務任要首的前目
