“那麼請問老師，我剛剛敲擊音符的過程出錯了嗎？”
“嗯，那倒是沒有，不過現在我的教學用壞了。”
“那麼請問老師，是你指使你的所謂的教學用，在我沒出錯的同時對我實施傷害、罰的嗎？”
音樂老師有點語塞，直覺這個不能承認，於是說道：“不是我指使的，但是它們被你弄壞了，你就該賠。”
“那麼在你的課上，教學用出了問題，在學生沒有出任何錯的況下，企圖傷害學生，甚至我都沒回手，只是選擇被防，它們自己攻擊不壞掉了，這也該我賠嗎？我想著下課之後，應該去教導主任那裡說一說這個況了。”
音樂老師沒話說了，只是盯著凌度：“你不能去告教導主任，這次算我倒黴。不過你最好
給我小心一點，免得怎麼死的都不知道。”
凌度一聽，威脅自己，這還得了？“老師您是在不講師德威脅我的生命安全嗎？看來教導主任那裡是不行了，我下課去校長室走一走吧。”
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