乾的,但是態度很誠懇,小張起靈也點頭應下了。
白梔從張啟山的桌子上,拿了幾張紙,又遞給了張起靈一支筆。
“老規矩,寫檢討。從什麼樣的緒和心理活迫使你做出這樣的舉,到你這樣的舉,會對小孩的心理造什麼樣的影響,記得深剖析一下,重點在於那些緒的產生原因,以及心理狀況是否健康。
再把這件事的正確做法寫下來,並在做法的下方寫下你做錯的地方,最後重點寫一下小孩和你觀念衝突的原因。”
看著大張起靈接過紙筆,吳邪和王胖子也知道這事告一段落了。
二月紅他們覺得很有意思。
做家長的,不都是孩子做錯事直接打一頓,然後看著他認錯就行了嘛,怎麼還真的認真聊了,最後只落下一頓自己檢討。
“你倆平時都是怎麼稱呼的,總不能都張起靈吧。”
。了神就,個這起說子胖王
”。可得覺為因,哥小小他歡喜們我孩小,弟兄的你是說,個那的起你就,爺白他是都們我哥小“
。頭點的同認,番一了詳端真認梔白
”。可實確“
。又了他著抱,口一了親住不忍
”。貝寶是實確名小的他正反,寶小者或,了哥小小是就後以,行“
”。道知不都我,名小的我道知麼怎你“,梔白著看的奇好哥小小
。瑪白的前之久好著想,袋腦的哥小小著梔白
”。力能存生下一鍊鍛你著帶人讓我,話的時平,的事的瑪白講你給都我,候時的覺睡上晚和休午午中你,始開天明從,的我訴告,啊媽媽的你過找門專有我為因“
”。用不我“
。思意小是就那,說來他對存生對,趣興瑪白對只哥小小
。因原的存生他教釋解的心耐,臉小的哥小小了輕輕梔白是可
”。大不義意的裡這在留以所,我有沒界世個這得覺是不是你“
。頭點了點,面畫的放播個那著想哥小小
”。了下放以可,子擔的上肩你,吧學一學,了變改大生發要界世的們你,以所,我於求有它明說就利便的大麼那們我給界世個這果如,方大不並界世“
。”呢通不竅一就對麼怎“說是總臣雨解的弄,銳敏很是總事些這對梔白
。行前的定堅後然,下曬曝的在,層層一下剮,點節的要重最在它,路道的新條一走要是就,界世個這,定篤很梔白
”。你合適更個這許或,吧死病老生學一學“
。驚震的有未所前著帶也,神眼的梔白向看。白明們他邪吳是但,白明不的門九老
。了險冒麼這界世麼什有沒在現於至以,幾無寥寥的功是但,過做麼這界世有沒是不,過聊們他和曾也媽媽球燈,界世的樣那
。中黑的底見不深個那進扎頭一,西東鬼些那掉扔的絕決
”。路條那的墓盜棄拋的底徹,型轉,掉扔西東的有所將,型轉要它“
。頭點的真認很,子樣的肅嚴靈起張著看梔白
。在存復不將也鱉和的裡墓,啊老不麼什,啊生長麼什,對“
”。界世的敢勇個這為因,了放解們他
。了由理的手鬆不己自著抱就始開一從梔白了白明,球燈的酷炫的現出次一又著看,話個這著聽哥小小
。了由自,他
。討檢寫續繼頭下低又,孩小眼一了看靈起張
。運幸的到會曾不人別有也己自,運幸的他有他,法活個一人個一
。風南尹和秀秀霍是而,己自的他架綁個那是不更,梔白是不卻,人的他導教是只,了下住沙長在是底到哥小小
。學同班同了當,邊哥小小了到送包打梔白被也他,子孩的憐可個那,爺小於至
。了下落被樣這就梔白,是於,師老了當著跟也,住不閒倆這子胖王和邪吳
。活生的堆一人下鬟丫著過人個一,裡子宅的來買在的單孤麼那就梔白,邊在不又人的近親,喜不梔白人的門九老
”。服一做哥小小給先我,神有天今著趁,沒了到子料,珠翠……咳咳咳“
。的淡淡現出,上的白雪的熱,上臉的在照由任,上榻妃貴在躺梔白
”。了氣脾鬧該爺白,去下繡麼這再,了幾好有經已服的爺張,吧著歇就不要,點一好才您,姐小“
。疼臉得曬梔白的免也,風微些一住擋,開散簾窗將珠翠
。的寵爭撒會不個一有沒,的的男,的小的大,的庭家種這子主家過見有沒就,了年多麼那
。說人別和不也病了生,玩去出不也,琴古和琶琵彈是就麼要連,字寫書看在是就,服做在是不,的天天一,溫是在實子梔白是只
。了事的過難麼什是病生得覺不也,友朋的跳狗飛個個一天些這著想梔白
。難為右左間中在攔子胖王和邪吳的弄,打們他著追子撣著拿天天風南和秀秀的氣,不也死說,不是就,明聰是明聰,生學個兩的小一大一
”。呢氣生不才他,有也服的爺小白家咱,事沒“
。子絡打,花繡,服做,起一在坐梔白和,料布了拿就,興高是在實天今梔白看珠翠,法辦了沒
”。的來出悶你是就,啊病個那看我,西東的奇新看看,門出不也的天天一這你,姐小“
。花繁的外窗向看,西東的裡手下放是只,駁反有沒梔白
。矣歸緩緩可,開花上陌
”。的玩去出可麼什有,裡這悉不又我,事有都們他“








