經過連續幾天的治療,熒和伊牙終於完敏治療,在面對任何薰香時都不會暈倒。
一行三人終於全部擺病患的份。
到這,明淵醫生才鬆口讓眾人啟程前往須彌城,熒和伊牙對此到熱淚盈眶。
正巧此時,明淵的學生提納里又來拜訪。
於是明淵就請這位前教令院優秀學生代表帶著一行人前往須彌城。
提納里欣然答應。
你是老師,那你說啥是啥。
臨行前。
”。著拿,熒“
。熒給遞置裝的技科滿充個一將淵明
”。謝謝“
”?啥是這“:道問又後然,謝道識意下熒
】。機腦是這【
】!魔何任勝戰以可就你,它有擁,結聯雷迅亡滅是這【
】!tratskniL【
”。統系的空虛為名出發開彌須在經曾王樹慈大“,道說淵明”。端終空虛的我“
”。識知的取獲要想己自詢查端終空虛過以可就眾民,境彌須在要只。分細與合統行進識知對以可,後以造改的院令教過經在“
”。高的我有定一不權可許過不,個一得獲會也後以城彌須到進在們你西東這“
”。度程要重的識知到接以可著表代權可許“
”。白空片一是過不也,詢查試嘗使即容的要重較比,識常的見常很裡日平是都識知的到詢查能所權可許低“
”。的高還權可許的我以所,過待院令教在也前以我竟畢“,笑一意得淵明”。空虛通個這用接直以可,識知的解了要想有是若時到“
”。吧級平者賢跟概大“
”。啊害厲好來起聽“:道激,言聞蒙派
”……你那,話的們我給你淵明?吧重貴很該應這“:道憂擔面又後然
:道,話的續後蒙派斷打淵明
”;我給還得記港斯奧回候時到,的們你給借時暫是這,一第“
”?靠可歷閱的己自我有哪識知的載記裡空虛?嗎過用有時平我見們你,大不用但,用有我對西東這,二第“
”……三第“
】;事用氣意能不對絕,一第【
】;事壞件一何任抓不對絕,二第【
】!亮漂正公的判裁對絕,三第【
】!見參來前長隊蜓蜻人機判裁【
”。便方行們你給要是只不可,端終空虛這們你給我“:道,中手熒到放端終空虛的中手將淵明
”。忙的們你到幫能定一就它那,話的王草祥吉小到見要想們你是而“
:道說端終空虛過接,推再不熒,言聞
”?做樣怎要我“
。候時的矯是不就在現那,樹界世關事著表代就也,王草祥吉小到見關事
”。人的撒凱個一找去院令教到,端終空虛個這著拿“:道說是於,應反的熒意滿很淵明
”。的王草祥吉小見去們你帶會他,意來明說,後以端終空虛個這到見“
:的疑聲一出發同共後然,覷相面面人三牙伊和蒙派、熒到看就淵明,罷說








