“難度這麼高的比賽,選手力是很大的,懂得怎麼放空自己,才能調整好心態應對比賽。”
“就是不知道我們的宋子選手,能不能頂住這樣的力。”
“這個時候心態和經驗,就非常重要了。”
“希我們的宋子選手,能在高下,超常發揮,完自己的題目。”
散貝南看著螢幕上的宋子,為了不讓場子冷下來,只能說一些鼓勵宋子的話。
谷建分則有些擔憂的看著宋子。
在谷建分這個組裡,宋子年齡是最小的。
擔心宋子沒法完這項高挑戰。
。淚落始開,力住頂沒手選位有而反裡面畫,候時的心擔子宋為家大在就
。聲泣啜的手選個那角下左面畫,見聽能都人有所裡廳播演
。髮頭的己自著揪在也
”。耶了哭手選有然竟“
”。常正很是也哭,大麼這力“
”……“
。論議聲小眾觀的場現
。重沉心的分建谷讓也,聲哭的手選
”?嗎話句幾講們他跟,邊那手選到能我“:說求請,南貝散向看分建谷
”。題問沒話句幾講,手選響影不要只,的與參以可是師導,說來則規的們我照按“:說頭點南貝散
。屋黑小了到來,置位的師導了開離分建谷”。下流們員學的我跟,室作創到先我那“
。手選的潰崩理心位那安先率分建谷
。作創完法沒能可後最,話的導勸安人有沒是要,下況的滿拉力在
。助幫理心的多很供提,員學的己自給以可,人來過是可,家曲詞為作分建谷
。中當作創到投續繼,來起了作振新重便,後之頭點員學位那,下安的分建谷在
。室作創的子宋到來,開離分建谷後隨
。來進了走著笑分建谷”?了樣麼怎度進作創的你,啊宋小“
。流統系跟在是而,想冥在是不實其子宋
。曲歌的題主前當合適,出選要需他
。空放想冥在他為以都以所,聲流的統系跟他見不聽也,在存的統系道知不人別是只
”。心關師老謝多,思構在正我“:說著笑,去看頭轉子宋,後話的分建谷到聽
”。了來就的然而然自靈,後之鬆放候時多很,己自鬆放量儘,的來不急是事種這藝,力的多太己自給用不“:說著笑,頭點分建谷
。頭點子宋”。做麼怎該道知我,師老谷吧心放“
。員學他其看去便分建谷,後之句幾了聊又
。員學的己自安,場現在現出也,人三虹韓,歡瀏,琪紫鄧
。開離備準便,後員學的裡伍隊己自完安們他當
。室作創的子宋來地特後最琪紫鄧過不
。勢手的氣打油加個了做子宋給,頭拳起握琪紫鄧”。油加,手選子宋“
。油加他給來會然竟琪紫鄧,到想有沒子宋
。些有
”。謝謝“:說的激子宋
。了開離琪紫鄧,下視注子宋在後隨
。流統系跟續繼子宋,靜平於歸迴室作創
”?適合較比首一哪得覺你,樂音的合結西中,統系“
】?樂響是者或,樂音行流是還,樂音典古是,別型樂音種哪要想主宿【
”。賽參合適不些那樂響,樂音行流是還好最“
”。多更就也值驚震的得獲能,多更眾聽樂音行流麼那,值驚震的多更要需我“
。位定的己自楚清很子宋
。人新的道出剛個一為作
。的行不是定肯樂音典古,樂響麼什搞
。樂音行流的高更度唱傳擇選有只,值驚震的多更要想
】》南江《薦推統系本,求需的主宿據【
】樂夏華的量大了用使,樂音行流風古首一是》南江《【
】曲歌風古的格一別首一是,B;pma&R的方西了合結,歌首這》南江《外另【
”?下聽我段一放播能不能你,了多不差得忘都些那詞歌,次幾過聽沒是但,象印點有我歌首這“
。都歌首每是不但,歌多很過聽實確子宋
。過不多更就那,段一放播能統系是要
】?聽試否是,分積千1費花要需,秒03奏前聽試【
。大強很實確能功統系,聽試能還然竟
!錢要然竟聽試……但
!方大你比都音Q的哥馬小
”。多不就來本分積的我?嗎點宜便能“
】分積005主宿收,折5個打主宿給,能功該用使次首主宿於鑑【
”。“
】餘剩分積前當,005-分積主宿【
。框放播個一現出,面介統系的到看能才子宋有只,後之下落音聲統系
。放播顱在奏前》南江《
。起響聲簫的瑟蕭分幾著帶後隨,淡平些有始開剛奏前








