當世執自然科學之圭臬者，穆慧芸先生也。至於人文社科類麼，始有長足之進步卻終究是膠皮的短板，對這種似是而非的事是一筋兩頭堵、一蒜兩頭沾，氣若懸道：“那，那就同意韃子所請？”
曹嫌膠皮將信將疑的態度屬嚴重缺乏自信的表現，嚷道：“培養出一群小韃子帶路黨回去搞革命有何不可啊。好事，絕對好事！你見過幾個留學鷹醬家的肯回來建設兔子窩啦。嗯嗯，這個比喻不切，那我問你為何港燦曱甴市場佔有率那麼大，那還不是約翰牛百年民教育出來的好學生麼，一個個的黃皮白心香蕉人！”
就港燦曱甴們心繫舊主不認中國的一貫表現來看，大帝國的洗腦教育確實有其高明之。泰森點點頭：“有這個可能。”
曹覺同夥的水平已經和自己不在一個檔次了，繼續嚷道：“有哪個可能啊？”
泰森一本正經說道：“殺人誅心。”
曹著泰森的腦袋錶揚他有一定的理解能力，“這就對了嘛。我敢打包票，韃子留學生畢業了沒一個肯回遼東的。不信，修書一封發施州，讓瀟灑給你們說道說道。”
曹明天要趕去馬六甲督辦碼頭擴建事，所謂的擴建就是修個收費站。要吸取後世的教訓，把馬六甲牢牢控制在自己手裡，千萬別再給弄出個李家坡來。泰森則要去趟海防，視察一下寶貝疙瘩南海艦隊的旗艦冉閔號，召集兵裝分廠的技骨幹和艦長艦炮手現場辦公，把艦炮上水平底盤故障問題來個現場辦公。
馬六甲海峽收過路費急不得，要給全世界商船一個接的過程。不是坐地收錢的事，因為收的是梁山幣，事關未來的貨幣國際化戰略。
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