五經指的是詩經、尚書、禮記、周易、春秋，是儒學核心研習幾本經。給經典做注，大致相當於自己對這些經典的理解，做注這種事很多大儒都喜歡做的。
雖然書還是這幾本書，但是讀的人不同，就會有不同的理解。再說這些書籍本就沒有句讀，對於同樣的一句話不同的句讀，那思想上就會有更大的偏差了。
這種事在葛明看來有點像後世的閱讀理解，反正不管原作者到底是什麼本意，這都沒關係。最重要的是你要理解出符合當世價值觀的意思來，這也是不大儒做注的一個原因。
對於李世民來說，聖賢之書需要統一思想，那貞觀年間做注就非常有必要了。葛明的這些標點符號自然就非常有意義了，雖然葛明最初只是下意識的加了標點，只是不想讓人對容有歧義，誰知道居然對李世民有這麼大的意義。
別看李承乾比葛明年紀小，但是所到的教育是完全不同的，對於句讀符號的重要，李承乾比葛明看的更深。
李世民對李承乾最近的表現非常滿意，不管是拼音字母對於讀書識字的好，還是對於句讀符號的認識，李承乾都有比同齡人更深的認識。
父子兩人又閒聊了一會，長孫皇后繼續聽李麗質講故事，李泰在旁邊補充，此時這家人其樂融融，好不讓人羨慕。
飯菜上了矮几，李世民坐定之後對長孫皇后說到：“皇后，這個東西就是葛明那小子搞出來的皮蛋？”
。西東這歡喜不喜底到民世李道知不，奇好較比也后皇孫長
”。民利此說還亁承，的做蛋鴨是就此。此是正，下陛“
。乾承李的上几矮邊旁向看頭轉的疑”？民利能還食吃種這？哦“
。去出傳子方把好，子方的作製要明葛跟乾承李讓。然為以深也民世李，說一話的製醃來鹽要需不且而，存儲好更蛋皮做，質變易容蛋鴨才剛把乾承李
。亮一睛眼後之嚼咀細細，中口放瓣一了夾子筷用。怕懼不毫然自西東種這蛋皮於對，過吃都西東麼什，人的仗年多很過打是那民世李
。中口送瓣一了夾又完說”。食是實確但，香上不談然雖西東這，容形來香用以可食吃通普像不，同不食吃他其跟都全口和道味。西東好的酒下是然果食等此，后皇“
。了吃就蛋皮盤小一眼轉，蛋皮瓣一酒口小一
。房膳了去趕旨領監太的候伺”。來蛋皮盤一上朕給再，人來“
”。家食是皇父來看，道味的蛋皮得懂不家食非說臣兒對明葛，皇父“：到說狀見乾承李
”。家大食，錯不錯不？家食“：到說，笑大哈哈民世李
。家大食了吃還，已而蛋皮個吃人家一帝皇，啊淚流者見，心傷者聞是真
。。。
。等等學算有還然自，中其在都樂音、馬騎箭，讀要也書雜的用有些一，讀要集子史經，珍永羅包育教的家皇。隊團個一是而，人個一是不可的書讀乾承李教
。題問的伍隊師教是不對絕那，才人來出不養培是要這，教師名級頂的時當有都科學個每，說來話的世後用
。了了得不常非經已這，人幾的中士學八十府王秦年當是都乎幾的授教任擔而，主為蒙啟以是還習學乾承李的年
。位爵了給都的勞功點有稍稍，錯不人老的己自著跟對民世李明說也這。爵男縣阜曲為封，年元觀貞的民世李，年今了到，士博學子國為間年德武。子孫代二十三的人聖是可這，達穎孔是就的經五乾承李教中其
。番一論討達穎孔給算打，號符讀句的明葛了出拿乾承李後之畢完課授到等，達穎孔是正課授的午上
”？呢世於傳再後然，讀句作著的己自把不賢先何為。差偏所有言之賢先對免難，讀句己自者讀要需，讀句有沒都經五今如，傅師孔“
。趣興了來就聽一達穎孔，的刻深還題問個這
”。來下了留保就慣習的料材寫書費浪不是但，帛布、簡竹用使然雖來後。費浪的大極種一是也料材寫書對且而，間時的多更要需更會刻雕的多太。練簡常非須必以所，上銅青在現出早最字文，下殿子太“
”。了單簡較比就也讀句己自，合轉承起了握掌者讀要只，讀句有沒然雖，合轉承起的句文意注較比以所，義歧生產容對會能可者讀話的讀句有沒，點特個這了到意注都也作著寫在賢先過不“
”。能可的曲歪人被思意了減更且而，說不暢順加更書讀，讀句己自用不者讀讓以可但。料材寫書和夫功多太費浪會不並，讀句加中作著在果如，前以比遠料材寫書在現為認宮本過不，此如來原“：到說乾承李
。節章一第記遊西的寫明葛是正，紙張幾達穎孔給遞乾承李”。暢順加更來起讀，讀句了好做都全面裡，本話的寫友朋個一宮本是這，看您傅師孔“
。了慣習就易容很，的樣一是也書古的左往右從、下而上自看人世後，好就了慣習過不。慣習不常非來起看以所，的寫右往左從是寫書的明葛為因，看觀啟開後之來過接達穎孔
”。妙巧常非，號符讀句的同不不面裡。了完讀就快很尾到頭從，就而蹴一人讓本話個這，下殿子太“
”。意之賢先了解曲人後免以？呢號符讀句些這加不何為，注做經五為算打您說聽宮本，傅師孔“
。的傳麼這是都直一，的孩教麼怎就讀句麼怎生先是都蒙啟孩不實其。讀句行自者讀要需作著的賢先，下一了嗡袋腦後之話的乾承李了聽達穎孔
。解理的言之人聖對的己自述闡來，注做是就法方的好最，一統到得上想思要想然自，人傳的人聖是己自。派流的不現出致導也這，讀句有沒為因是就，釋解種多有就本句語些一的中其，作著的賢先對
。了題問大出會就然自這，義歧生產注的己自對者讀讓會是還，讀句有沒也中注的己自是但
。了到想都子太的年然居？呢到想沒就麼怎己自，讀句了加中注是就法方好最的題問個這決解
。上堂課在是而，上殿大在是不這，徒師算也但，臣君是說雖。開避側趕乾承李，禮施乾承李給然居的激達穎孔”。讀句有該應就本籍典的上世，開頓塞茅臣讓，言一下殿子太“
