此時，球數來到了兩好一壞。
這場比賽，降谷曉首次面臨來自投手的追局面！
面對同伴的期待，如果說站在打擊區的降谷曉一點力沒有，那不可能，但他並未驚慌失措。
實際上，他心中已然有了應對之策。
經過一番冷靜分析，降谷發現儘管川上的投球包含了直球與各種變化球，但這些球路都尚未達到能令他束手無策的水平。
只不過在此之前，他的擊球由於過度關注打擊的準度，下意識地會收斂一部分了力道，從而未能充分發揮出自的打擊力量。
歸結底，重生歸來的降谷曉，目前大腦與年輕時尚未完全發育開的之間，在相互協作和配合方面仍有待進一步磨合提升。
其實對於本打擊力道十足的降谷來說，他已經備了為強打的基礎條件。
！量力是就
！去出掃橫統統們它將力能有全完他，球投的比無厲凌似看上川對面
。打長野外打心信有也己自的棒揮力全，球到輕輕是只怕哪，置位心中正的球棒打擊去意刻需無本
。會機佳絕的分得壘本回跑利順夠能市春湊小與谷降為會將都功球擊，打壘本是還，打長是論無，且而
。球棒顆那的中手上川在握還著視凝地定堅神眼，棒球的中手握他，裡這到想
。上弟學小的張囂比無還前之個那在定鎖目的們他，知所無一此對長學級年高的觀圍邊場在站，而然
。已不激是更們長學幫這，區息休的軍聯級年三二，花了開樂直簡中心，癟了吃然竟刻此他到看
。場球個整徹響音聲，來起喊呼聲高地力全盡竭，子嗓起扯地豫猶不毫們他
”！上川！啊油加“
”！看看點弟學給，好投球把“
。浪一過高浪一，般一浪海的湃澎湧洶同如聲威助的伏彼起此
。弟學小的張囂下一擊打地狠狠，平水佳最出揮發續繼夠能他讓，勁把一加上川的上丘手投給為只
！球的緣邊角外，球一下
。錯不實著眼的球選弟學小位這，棒揮谷降迷球壞靠要想，了白明想就宮，裡決對擊打的前之在早
！負勝決一武的強最你用正正堂堂，吧來，上川，豫猶何任有要不，此如然既
。了力用手的球棒著握，思意的宮白明他示表，沿帽的己自了上川，號暗的宮到收
。舉一此在負勝，置位的放擺套手宮了向投球將力用上川，勢姿好擺
。棒球著甩，氣力的全中集，臂手著帶，部腰扭，球來著迎，出邁外向步一谷降，步同乎幾，刻一那的手出球在，豫猶有沒樣同也谷降，球投的上川對面
”！乒“
。場練訓的部球棒道青了出飛也，裡線視的家大了在失消眼轉，起而天沖球棒，去出了飛球棒的白將部底著，心中球棒中打全完有沒是還谷降
！四比八十，寫改次再分比，手到分兩，打壘全
。分兩回追次再隊生新級年一
”。趣有很擊打的手投個這，吧走們我“
。開離轉後隨，呼招聲了打親父和斯里克，方后群人
”？下一識認去不你，嘛是不趣有很手投個那？嗎走再呼招個打備準不你“
。力引吸了滿充，說來們他對手投的樣這，手捕為作道知要，道問斯里克的開離步大向看的疑親父的斯里克
”。的識認會都，了到報我等，我於屬不可臺舞的在現，了用不“
。打安個了又機趁級年一被，伏起態狀上川的上丘手投在站怕哪，折波麼什沒再後之
。數局出個一後最了下收，神起打是還他，下醒提的宮在快很但
。幕帷了下落於終，戰新迎白紅的常異烈激、同不然截昔往與場這
。分時晚傍了到經已，逝流然悄間時，霞晚的紅暗起泛邊天，沉西漸漸太，時此
。上板分比的目醒塊那了在焦聚地同而約不目的人眾，上場球在
