不至於浪費閒置。
張主任來個會開拖拉機的，讓人試試車，他則上白意秋和周老師去找了廠長。
他們要聯絡一下其它有問題的單位，幫他們解決解決，以後這可是人呀，而且他們廠解決了這個問題，那可是長臉的事。
於是接下來的一段時間，白意秋帶著們班的同學，開始一輛一輛的開始解決零件的問題。
同學們也在這個過程中對拖拉機的構造有了進一步的掌握。
當然白意秋也算是在數範圍小有名氣，都知道的專業實踐能力強，一雙眼睛比尺子還準。
接下來，因為白意秋的理論知識學得非常快，的進度遠超同級的同學。
因此多了很多的實踐機會。
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