舟杭低聲說：“先看看四周，找一下提示。”
大家點頭，隨即略微分散一點。李柊見他們分開，連忙跟在舟杭邊，而周婉婉從車上下來後，就一直挽著寧音的手臂，寸步不離。寧音帶著走到一邊，右手腕輕輕轉著手電筒，順著線在四周來回打量。
被車票指定請鬼的這間教室應該是有點特別的，注意力也是一下子落在黑板上，看到寫滿麻麻的扭曲詭異的筆字，但因為過去太久了，已經認不清寫的到底是什麼，不僅如此，講臺上有不手印，甚至還了黃符，一直延到教室門口……
手電筒立刻追出去，手印到走廊就突然消失了。
走廊外面是濃稠的黑。
周婉婉盯著門口，面蒼白，抓著寧音手臂的手不停抖，寧音察覺到這會兒害怕得有點不太對勁，下意識順著的目看去，然而教室門口什麼都沒有。
這場景似曾相識，寧音瞬間想起在第一站的時候，倒吊人剛出現時也只有周婉婉一個人能看見，頓時轉頭問：“你是不是能看見什麼？”
“門、門口那裡站著一個生，穿著校服，上流著很多，的臉被劃爛了，雙手淋淋的，就在那裡看著我們……”周婉婉懼怕地說，過了半瞬，又鬆了口氣，整個人在寧音背後，揪的服，邊微微探頭出去，“轉走了……”
。發由不裡心，言聞音寧
”？嗎了麼什現發“：來過走們他杭舟，意注的人他其起引靜的人兩
。車公上坐校學開離能可不本們他然不，站一這了過通非除，的掉不逃道知他在現但，了去出逃裡這從經已就早他，站一第在是果如，聲出點差得嚇被便柊李，來出說況的鬼見婉婉周將的乾發些有嚨，神定了定音寧
”。是會能可鬼的到請們我兒會一“：室教的空眼了看頭回，著嗽咳星千水”。定指票車被會能可不然不，事的怖恐麼什了生發經曾室教間這計估“
。風陣一來進吹窗破扇一，時這
。來起鼓地悶悶得吹風被時此，旁一到歪著跟也布簾，上桌課張一的窗靠到垂截半的了斷杆掛簾窗的上頂窗
。戶窗扇那向著繃經神，聲了靜時霎人幾
。聲出然突妮周”……上地看們你“
。下底桌課張一在失消跡後最，去走向方的經行痕著沿人幾，道一的長長出拉上地的塵灰滿佈在跡，拖力用上地在人被誰是像在實這，下之看細再——步兩開退後往忙連得驚，後痕拖紅暗的來出拖是還來出爬是知不，跡痕些一了現出上地見就，面地向照頭低紛紛便家大
。語低妮周”？生學的桌課張這是人主的跡“
。紙的損破張這向照筒電手用，前上湊人幾，張紙舊老的斑斑跡張一出翻裡桌從就快很杭舟，上桌課在落都力意注的人有所，答回人有沒候時這
】程教速的鬼別辨【
；察觀細仔請，客乘的上被仿模全完能不它、1
；多較比會話說，人別導誤歡喜很它、2
；喊個一第是不定一但，字名客乘的疑懷出喊們你著跟會它、3
；作的複重個一有都中景場個一每在它、4
。吧生超早死早是還，來出不找都們你樣這果如、5
。貨蠢個是就鬼的正真出不找們他彿彷，視鄙的濃濃一有程教這覺總，何為知不，了默沉子下一，後完看人幾
。多很易容該應，鬼找示提照按果如，徵特些一的鬼道知們他讓至示提點幾的面上過不
？嗎能可這但
。惕警鬆放而紙示提這為因有沒們他至，來出找們他被的單簡會就怖恐的站一這，示提的出給站三第了有得覺不並們他
”。燭蠟點再我，後之好弄，繩紅上綁再，米顆一拿自各“，道說邊一，前子桌到圍都們他等，好放擺示提的票車照按品將，桌課張一另去走轉，著說杭舟”。斷判作再，況麼什是看看，吧鬼請始開先們我在現“
。燭蠟了燃點，後眼一對們他與杭舟。臉的人七著映，圈的淡淡開暈，盪晃曳搖裡室教的暗昏在苗火的大豆，機火亮打才這杭舟。頭點杭舟朝，後繩紅上綁上指尾右在，米顆一起拿言依人他其
。醒提杭舟”。眼上閉“
。待等眼上閉人七，下落音話
！滅熄間瞬燭蠟，間時的瞬一短短是只，快麼這得來會怖恐，到想沒都誰而然
。此彼向照筒電手起抄都，況的樣這現出是像也人他其而，了失消又便覺種那，眼開睜地猛，跳一裡心，般上臉的到人有彿彷，息氣的冷一來進鑽間息鼻，下一了撞被又膀肩，下一了扯被像繩紅的上指尾右得覺音寧，那剎的來下暗底徹線
。邊們他在經已鬼，道知們他但，響聲異怪的上被人有到覺察有沒也，變沒都誰明明，下筒電手的幽幽黃
。問地驚驚柊李”？啊鬼是誰……們你“
