溫之餘大概知道南隅為什麼沒來禮堂吃飯了。
自從認識南隅開始，每天早上他都會雷打不的拿著刀晨練，溫之餘從不否定南隅的天賦，論起刀法他一定贏不了南隅。
至於，為什麼沒來吃早餐。
也許是練刀損壞公共品被抓辦公室了吧，溫之餘想。
翻出課表看了看，溫之餘發現第一節課居然是和小灌一起上的變形課，這下，馬上就能知道答案了。
正如所料，當南隅走進教室坐在他邊的時候，帶來了一個振人心的訊息。
“一週的閉？”溫之餘樂了。
南隅了手中差點被麥格教授收走的唐刀，對著溫之餘他倒是不怎麼社恐了，甚至在看到他角的笑容時還覺得有些委屈，“主，你在幸災樂禍。”
……點有實確他然雖，鍋個這絕拒要想就的識意下，手擺忙連餘之溫”。有沒我，是不我“
。吧好……，咳
。了懷釋就也而反己自，黴倒也人別著看，候時些有，閉的月個一著有還也上己自竟畢，的爽實確候時的閉關被要隅南到聽在，認承他
。幕帷了開拉課節一第的們師巫小，室教來進點卡灌小個一後最著隨，滿填人被漸漸裡室教，句幾了聊隅南和
。斯格馬里阿是的用所己自了紹介家大給並，人個一了回變貓隻一從授教格麥，下視注的師巫小有所在
。致極了到裝偽象印個這子孩乖把是謂可，下一互笑微授教格麥的話自說自和的時不時，臉的授教格麥著盯的眨不眨一睛眼雙一，味有津津得聽餘之溫
？是該應置位的長校許或，夠不歷資是不果如，長院多芬蘭格的任責負很個一，查調過有他授教格麥於關
。笑微個了來授教格麥的他向看著對又，著想樣這餘之溫
。放釋了到得也在現在緒的憾得覺直一晚昨，了適舒都心覺笑微的餘之溫到收接格麥
？嗎是不生學的我是還至
。分十的加林特萊斯為授教格麥了到得，針銀的雕空鏤個一和技演的己自用餘之溫，了掉束結中程過的針變柴火把在課形變節一
。勢趨的快加有還至甚，來下不停就步腳的餘之溫，課藥魔的授教普斯是就課節下到想一
。了課藥草的己自上去開離的悻悻，上追沒，步幾了追面後在跟隅南
。語自喃喃影背的角拐在示顯悅愉餘之溫著看隅南”。上得用能備準的我希“
。象跡的碎破一了現出上臉的笑微餘之溫，門的室教藥魔開推
？了滿坐都桌三後前，好好好
。多芬蘭格的帶領紅是都上本基裡室教在現以所，近較比室教藥魔離室教的多芬蘭格課節一上，來過了趕就馬立後之課下在都師巫小的課有上本基以所，到遲敢師巫小有沒課的普斯
。多許鬆輕會候時的藥魔做是但，力的課上授教普斯著頂要然雖坐前往，作小的們他到看能定一不授教普斯候時的課上坐後往，向傾點重的們師巫小是桌三後前
。遊間中在都授教普斯為因
。子獅蠢們他罵想次一第餘之溫，多芬蘭格的子屋半著看
。下坐置位的間中去走能只餘之溫，法辦沒過不
