故事會辦了一下午，一共講了二十多個故事，蘇明拿了個錄音筆，從頭錄到尾，錄的時候還特意湊近了點，怕了一個字。李則舉著手機拍影片，剪的時候還加了點背景音樂，發在網上，沒想到第二天就火了，評論區裡好多人留言：“老件裡藏的全是念想啊，太人了！”“我家也有個老件，是我爺爺的懷錶，下次也想拿去講故事。”
八月初學校放暑假，基地跟鎮上的小學合作，辦了個“小小文保護員”夏令營，來了二十多個孩子，最小的才六歲，最大的十二歲。蘇明每天帶著孩子們認老件，教他們怎麼用布瓷，怎麼看木頭傢俱的紋路，還拿著放大鏡，讓孩子們看瓷片上的花紋：“你們看，這是青花瓷的花紋，藍的是鈷料，幾百年前的人就是用這個畫畫的。”
小馬也報名了，還當了小隊長，每天戴著個紅袖章，幫著組織孩子們排隊，誰要是調皮了，他還會板著臉說：“蘇爺爺說了，要護老件，不能鬧。”有天天氣好，蘇明帶著孩子們去山上撿瓷片，山上的草長得高，他還幫孩子們把腳紮起來，教他們怎麼分辨瓷片的年代：“起來的，可能是明清的；上面有裂紋的，說不定更老。”孩子們聽得特認真，有的還把撿到的瓷片用紙巾包起來，放進小書包裡，說要帶回家給爸爸媽媽看：“這是我找到的老瓷片，以後我也要保護老件。”
夏令營結束那天，每個孩子都拿到了一張“小小文保護員”證書，是蘇明親手寫的，還蓋了基地的章。孩子們排著隊跟蘇明、李合影，有個扎著羊角辮的小孩，拉著蘇明的手不放：“蘇爺爺，我以後也要跟您一樣，天天老件，保護它們！”蘇明蹲下來，了的頭：“好啊，爺爺等著看你長大，等著看你保護更多老件。”
後來秋風慢慢起來了，基地院子裡的梧桐樹落下第一片葉子，黃燦燦的，飄在蘇明的腳邊。他坐在展示區的木椅子上，看著來參觀的人，有的在看青銅爵的照片，有的在翻兒科普書，孩子們的笑聲從圖書室傳出來，嘰嘰喳喳的。他手裡挲著趙曉宇送的書籤，是用木頭做的，上面刻著“文保護”四個字，得久了，木頭都變得了。他想著，以後肯定會有更多老件來這兒“安家”，更多人來這兒講自己的故事，心裡就暖暖的。
立秋剛過，鎮上的梧桐葉就開始大面積泛黃，風一吹，簌簌地落在基地門口，鋪了一層。蘇明每天早上來的第一件事，就是拿把大掃帚，把門口的落葉掃一堆，堆在牆角，說要留著給孩子們玩。然後就拿著塊布，給展示區的老件挨個除塵，從張叔的鐵皮餅乾盒，到新來的舊瓷碗，每個都得乾乾淨淨。尤其是馬大爺的青銅爵，自從從故宮回來，他每天都要兩遍，的時候還戴著白手套，生怕手上的汗沾在爵上，完了還對著看看，說：“得比我自家的飯碗還亮，才對得起馬大爺。”
這天上午，基地剛開門，就聽見門口有人喊：“蘇先生在嗎？”蘇明抬頭一看，是個五十多歲的大叔，穿著件洗得發白的格子襯衫，騎著輛舊腳踏車，車後座綁著個木箱子，用繩子捆了一圈又一圈。大叔把腳踏車停在門口，了額頭上的汗，拎著木箱子走進來：“我是鄰村的，聽村裡人說您這兒能鑑老件，這是我爹留下的舊算盤，放家裡好多年了，您給看看，是不是有點年頭了？”
蘇明讓大叔把箱子放在桌子上，慢慢開啟——裡頭鋪著層舊報紙，裹著個黑檀木算盤，算盤珠子是深褐的，油亮油亮的，像是被人了無數遍，框子上刻著“緒年制”四個小字，字型有點歪，但看得很清楚。他拿起算盤，手指撥了撥珠子，“嘩啦啦”的響，珠子得特別順暢，一點卡頓都沒有：“這算盤最有一百二十年了，你看這黑檀木的框子，一點開裂都沒有，珠子也沒掉漆，能儲存這麼好，不容易啊。”
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