蘇明笑著說：“大娘，這鐘有靈，知道您惦記它，肯定得好好的。以後您想它了，隨時來看看。”老太太點點頭，拉著蘇明的手說：“你們都是好人，把老件當寶貝，比我們這些後人還上心。”
那段時間，基地裡的“故事件”越來越多，有帶著彈痕的舊飯盒，有繡著鴛鴦的老手帕，還有本記滿藥方的舊醫書。蘇明每天最開心的事兒，就是聽大夥兒講這些件背後的故事，然後跟著李、小週一起，把這些故事整理出來，在展櫃上。
有天下午，縣教育局的人來了，說想在全縣中小學推廣“老件進校園”活，讓蘇明帶著基地的老件去學校巡展，給孩子們講背後的故事。蘇明一聽就樂了：“這好事啊！讓孩子們多看看老件，多聽聽老故事，才能知道現在的日子多不容易。”
巡展那天，蘇明帶著軍用水壺、舊算盤和青銅爵，去了鎮上的小學。孩子們圍著軍用水壺，聽得眼睛都不眨，當聽到水壺的主人在戰場上用它給戰友送水時，有個小孩哭了：“蘇爺爺，那個爺爺好勇敢，我們以後要好好護這個水壺。”
蘇明蹲下來，了的頭：“不要護水壺，還要記住這些老故事，記住老輩人付出的努力，這樣才對得起他們。”孩子們齊聲說“知道了”，聲音響亮得很。
巡展結束後，好多學校都來邀請蘇明去講老件的故事，蘇明乾脆跟李、小周還有幾個老教師組了“老件宣講團”，每週去不同的學校宣講。馬大爺也主加，每次都抱著青銅爵，給孩子們講爵的來歷和守護它的故事，孩子們都喜歡圍著他聽。
有回在鄉下小學宣講，一個小男孩拉著蘇明的手，塞給他一個小布包：“蘇爺爺，這是我太爺爺的菸袋鍋，他說這菸袋跟著他種了一輩子地，我想把它放到您的基地裡，讓更多人知道太爺爺的故事。”蘇明接過布包，心裡暖暖的，對著小男孩點點頭：“好，爺爺一定好好護著它。”
回到基地，蘇明把小男孩的菸袋鍋放在了軍用水壺旁邊，還特意寫了張紙條：“這是一個鄉下孩子太爺爺的菸袋鍋，跟著主人種了一輩子地，見證了莊稼人的辛苦與踏實。”
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