在這期間班上的學生甚至其他專業聽到點訊息的學生都在打聽這件事。
奈何楊輔導員在這期間也沒找過謝，所以謝也沒法給出確切的答案，他只能無奈回覆，“我也不清楚，得看學校的決定。”
輔導班，不同於開商鋪販賣貨品，輔導班往大了說是學校間的互幫互助，認真了說就是販賣知識。
怎麼定義，端看上頭領導怎麼解讀。
首都大學與其他學校還有些不同，打辦校開始，首都大學的學風就比較開放，學生的思想也更開放一些。
對這件事的接度也比較高，甚至給出了，‘互幫互助’這樣謝都沒想到的詞。
謝這次被喊過去，不是去了辦公室，而是直接去了學校的會議室。
在校領導面前，楊輔導員這個輔導員的存在就格外的低了。
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