星期五下午作文課,老師留的題目是《善良的……》,講了寫作要領和要求,讓學生們寫著,自己回辦公室備課了。
十一二,十三四的孩子,沒有人鎮得住的人鎮著,本坐不住。師剛一離開,教室裡就炸鍋了,說閒話的說閒話,串桌的串桌。一個四年級三十多個孩子,坐著認真寫作業的,沒有幾個,就是有的學生想學習,也被不學習的學生搗的沒法學習。三姑拿著子站在講臺上,敲了半天桌子,喊破了嗓子,沒人有一個人理。
三姑氣急,親自去拉那些串桌的學生回自己的座位,那些學生看著三姑拿著子過來了,多數乖乖回到了自己的座位上。只有一個劉長秋的,看見三姑拉他,甩開三姑的手,撒就跑。就這樣,一個在後面追,一個在前面跑,把教室裡變了跑馬場。一時間,黃土屋地上塵土飛揚,撞到了桌子,踢到了凳子,加上孩子們的吶喊助威聲,教室裡一鍋粥。
校長在隔壁五年級教室裡上課,被這邊的靜鬧騰得實在不了,推開四年級教室的門。一個孩子嗖的一下從他邊竄過去,邊跑邊衝後面攆他的人做鬼臉。
“疤瘌妮兒,快來攆我啊,今兒個你要是能能攆上我,我你。”
“劉長秋,今兒個我要是不把你抓回座位上,我就不姓劉。”三姑漲紅著臉,眼睛裡含著淚,氣吁吁的在後面跟著。
“不姓劉你姓啥?你是要姓狗?還是還是要姓豬?豬頭的……”
“你們這是在幹啥?”
。狀告子孩的面前著指,步腳了住停,邊長校到跑正姑三。大頭得氣幕一的前眼被長校,的氣瘴煙烏樣這得鬧就,天兩沒學開剛
”。聽不他他說我,習學人別響影桌串到還,業作寫好好不秋長劉,長校“
”。哩跑才怕害我,我攆子著拿兒妮瘌疤是,是不“
。室公辦去們他讓秋長劉和姑三著指,司斷這在夫工沒,課上去回要還長校。解辯己自為樣模的子孩實老副一,前面長校在,步腳了下停秋長劉
”。他扇子刮耳大我,騰鬧再要誰,業作寫續繼學同的他其,師老的們你找室公辦去倆們你“
。釁挑續繼的乎在不滿還秋長劉,上路,走裡室公辦室教往起一姑三和秋長劉,著鎮話的長校有
”。頭鍋一家屙裡家去敢就我,頭指一我捅敢要,說給你?啊下一我打你著向敢還?樣咋又子嫂你是?啊你怕我為以你,師老找就師老找,兒妮瘌疤“
”。說姨姨俺給去回我,了害厲你,秋長劉,行“








