方靈有老師。
但他也確實如阿大說的那樣，並沒有系統的學習過。
小學到初中就不用說了，方靈就不是學習的料，心思也從來沒有放在學習上，因為父母的原因，他一心只想為神眷者。
而為神眷者之後，加到了特殊神眷者班級。
進這個班級，方靈學的就是如何變強，如何殺戮。
離了薩拉，方靈更是將大部分時間都放在了獵取資源和修煉變強上。
而對於地下元素脈絡之類的，本該是常識的知識，方靈只是碎片化的獲取，有需要了，才會稍微瞭解一下。
甚至於，瞭解的也只是他自己需要的那部分。
。駁反法辦沒真還他，話的大阿，以所
……過不
”？聯關所有師脈尋和會，西東件一藏想我，麼什為“
。眼一靈方了看的異怪面大阿，話這到聽
！呢西東藏還
。西東找要是而，西東藏要是不這靈方，道知該應也傻再是就他，齣一師脈尋
”……的說該不句說，大老方“
”。說別就那“
”……是思意的我“
”。行就題問的我答回要需只，思意的別有沒你，不“
？嗎事麼什是的做要他，到識意經已大阿道知不會靈方
。了行就案答他出給大阿要需只靈方，以所
……牙咬一，告警的靈方了視無是卻大阿但
”！啊兒份有者見，大老方“
。頭拳的己自了起抬後隨，眼白翻了翻靈方，話這到聽
”。了行就天聊我跟管只你，說我“
。下一了微略袋腦，此見大阿
”……此如要必沒，嘛分不就分不，嘖“
。完來路迴導魔的應對用後然，上之絡脈素元下地在建要須必，是就件條的礎基最個一，印封是還，護防導魔是管不“：道說後然，下一了頓停微略他，著說
。高越就求要，點節的絡脈素元下地對，長越間時的來起埋要需
”。轉運常正的路迴導魔的應對持維去量能的夠足有才，樣這有只為因
。來起了亮就時頓眼雙的他，後之話的說大阿了完聽在靈方
！此如來原
。了地之印封的關相殿神素元與找尋去何如該己自道知他
。個一外另到找夠能著表代不並，一之中其到找，是但，關有殿神素元與地之印封，過到提曾神龍
！關有網大絡脈素元下地張這和就怕恐，”關有“的面裡這而
。強夠不力能師脈尋的中手們他，為因是就八，殿神素元的關相之與到不找卻但，地之印封一了到找以所之廷教迴
。絡脈素元下地的來起聯關者二讓條那到不尋
……垮一神的靈方，裡這到想
！吧好
。題問個是都米釐十下地查探，力神點那他就，了脈尋是說別靈方，是題問但，了有也向方的力努，了楚清搞理原
……的印封誰是神龍和神邪，了忘別，是的要重更
！靈神素元八
。的到找夠能所師脈尋的般一是不定肯，印封關相和殿神素元八的置佈們他，靈神生天的育孕地天片這為作
。蔽的藏靈神素元八是當只，些這懂不前以靈方
……來看在現但
。的百分百是率機大，解瞭的絡脈素元下地界世座這對，們他的養地生天
