陸軒站在圖書館的窗前,過玻璃灑在他臉上,那封匿名信靜靜地躺在手中。他沒有把這件事告訴太多人,但心已經清楚,虎幫不會善罷甘休。他們送來這封信,不是警告,而是戰書。
他緩緩將信摺好,放進兜,目落在窗外場上奔跑的學生上。這些人中,有的是朋友,有的是敵人,更多的人只是旁觀者。而他要做的,就是在這片看似平靜實則暗流湧的校園裡,找到真正的盟友。
他知道,僅憑自己班級的力量,還不足以與虎幫正面對抗。虎幫背後有校外勢力支援,組織嚴、手段老辣,若貿然應戰,只會被逐個擊破。唯一的機會,是聯合其他同樣虎幫制的小團,形一合力,才能在即將到來的風暴中站穩腳跟。
第二天清晨,陸軒召集了張濤和李剛。
“我們要找外援。”他開門見山地說。
李剛皺眉:“找誰?現在誰敢跟虎幫作對?”
“不是誰都不敢,而是沒人帶頭。”陸軒語氣堅定,“學校裡有幾個小團,以前都吃過虎幫的虧,但他們彼此之間也互不信任。只要我們能說服他們,讓他們看到合作的價值,就能打破現在的僵局。”
張濤點點頭:“你的意思是,我們要做這個聯盟的核心?”
”。意誠的夠足有還,略戰的晰清個一,標目的一統個一要需們我“,說軒陸”。錯沒“
。量力的視忽容不一是便,來起合整能若,點特有各卻,小雖團些這。”黨玩電“的裡樓學教舊及以,”團神食“的後背堂食、”社鷹飛“的邊場球籃:是別分們他。手團小的突沖過起幫虎與開公經曾個幾從先定決終最,番一了議商人三
---
。社鷹飛是站一第
。球打裡那在集聚會都午下天每,邊場球籃的側北場在就點據的們他。頭出再不,線二居退此從,毆圍方對被果結,突衝生發幫虎與題問地場因曾,組生學的球籃熱個幾由社鷹飛
。們他著量打地惕警神眼,作下停磊趙的頭領,近走人行一軒陸到見。抗對烈激在正人幾上場球,烈熾,後午值正,時去過濤張著帶軒陸
。問邊一汗邊一磊趙”?作合談們我找想們你說聽“
”。了去下等再能不們我但。事惹想不在現,虧的幫虎了吃前之們你道知我“,睛眼的他視直軒陸”。手聯是,說來確準“
”?則規的園校個整戰挑以可為以就,架場一了贏打班們你“:聲一笑冷磊趙
”。翻會機有才,致一結團有只。幫虎了不贏遠永鬥獨打單,家大訴告想是只我“,穩平氣語軒陸”。的雄英逞來是不我“
”?作合麼怎算打你“:口開才他,秒幾了過。球籃的中手著看頭低,刻片默沉磊趙
”。幫虎抗對同共,職其司各家大。脈人和地場供提們你,劃計練訓供提以可們我“,釋解一一軒陸”。同協戰,通互報,共源資“
”?嗎起得擔承們你果後,手旦一可,巧輕得說你“:真認一了多中神眼,頭起抬磊趙
”。們我是就的打被天明,抗反不們我果如為因“,讓退不毫軒陸”。擔承要也起不擔承“
”。下一量商弟兄他其和得但,慮考以可我“:頭點終最,眼一他了看深深磊趙
”?嗎應答會們他得覺你“:問聲低濤張,後場球籃開離
”。氣口一著憋就早裡心們他為因“,說地定肯軒陸”。會“
---
。團小個幾他其了訪拜續陸軒陸,天幾的來下接
。重慘失損,費護保收行強幫虎被中易次一在曾,生為卦八和食零賣販靠時平,訊資集收長擅人群這。浩林長團的”團神食“了到找他,門後堂食在
。攤擺自私得不生學脅威至甚,用費取收校在始開又們他到提,作的幫虎近最了起聊地聲不他,上桌飯。飯頓一了吃們他請先是而,事的盟聯談接直有沒軒陸
”。下腳在踩都人有所把要是這們他“:沉臉後聽浩林
”。手出易輕敢不就們他,致一結團們我要只。保自了為是,架打了為是不“,杯料飲起舉軒陸”。來起合聯要們我以所“
。加應答終最,久良思沉浩林
。頓一了訓教狠狠並現發幫虎被果結,統系播廣的校學進黑試嘗曾,力能維思輯邏的強極有也卻,戲遊迷沉人群這。宇陳員心核的”黨玩電“了到見軒陸,裡室教空間一的樓三樓學教舊在而








