比起張家的飛狗跳，衛楚最近的日子可所謂是順風順水。
在幫助生產的老師代課了一個月多一些的時間，第一次測驗考功讓自己帶的幾個班級的學生績比其他班突出極多。
做到這一點對腦子裡知識儲備和教育方式儲備比村裡所有老師都多的衛楚來說，其實是不難的。
不止如此，閒暇裡也寫一些重點題集和知識總結之類作為學習報的投稿，也給自己鍍金不。
於是，在代課的時間將結束時，這些投稿在故意的運作下功讓“出圈”並被看重，功從投稿改為了出版。
有著出版學習刊的簡歷，再加上實打實地把孩子們的績提高極多，衛楚就這樣功地留在了村裡的小學了。
功得到自己想要的，衛楚是高興了。但班上故意跟對著幹，本不願聽講課的張大娃倆熊孩子，可沒有以德報怨、任勞任怨的無私神。
兩人原地踏步對比班上同比孩子們的績自然是明顯下降，尤其是張葉的兒，原本績在中等，這被人趕超之後，直接了倒數。氣的直接哭嚷著：唐思思那人就是針對我！
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