“大哥為我教教主,又是嫦娥之師,本就該一視同仁。
可他卻站在元始那邊。”
“我一直擔心他會調遣三千先天人族,去助闡教。”
“還好你回來了。”
“師侄,一定要幫我。”
魯智聽得出,通天對元始積怨已久。
他並未瞞,玉鼎之事確實引發了封神大劫,讓截教弟子揹負重責,的確有失公允。
但魯智心中清楚,這場劫難的真正源頭,並非只是那幾人所為。
。天昊——人其有另,手推後幕,來看智魯在
。生發切一這讓才,庭天大壯機借想他是
。應回的他待等,智魯著靜靜天通
。陣一了默沉智魯
。向偏過太子弟教闡對實確叔師始元“
”。會機的迴離子弟教截了給,仁同視一叔師
。斷打題問的智魯被就,意笑點一起揚剛角天通
”?仙定耳長有還,元馬仙氣一得記還可叔師“
。得記然自天通
。一之子弟傳親的他是仙定耳長
。殺斬人此將就,時界境仙金門剛智魯,山崙崑在年當
。立兩不勢他與人門數半乎幾,怨深下結子弟教截等仙雲烏、寶多與智魯,起時那從
。言直我怪莫叔師“
。齊不差參行品,多眾子弟下門你
。業怨積已早,範風家仙無毫,縱放為行子弟些有
”?們他容要還叔師何為,懂不我
”。你幫能可不我“
。定堅氣語智魯
。凝一神天通
。被大極陷將教截那,邊那始元向傾是而,邊這他在站不智魯果如
”。叔師付對來始元幫會不也我但“
。些了鬆放稍稍心的繃天通
”。人為的侄師信相我“
。道說緩緩天通
。接以可他,立中持保智魯
。高極算勝,子弟代三些一上加,仙金二十教闡上對,多眾子弟教截
。轉一鋒話智魯,時氣口鬆剛他在就
。亡存死生的族人注關只我,怨恩非是的間之子弟教兩管不我“
。殺誅之將,來前信親與子弟派必我,族人害禍士修有凡
。族人害傷得不,子弟眾教截知告叔師請還
。過醒提沒我說別,則否
”。犯冒許或辭言我,諒見叔師請也
。禮一微微智魯
。運氣族人負肩他楚清也,子的智魯楚清天通
。忌顧所無,庭天闖次兩,運海鬼平他,族人了為年當
。族人害傷得不們他囑叮會我,好“
”。手管儘侄師,抗違敢膽人有若
”。解理叔師謝多“
”。意心表略,寶件兩了備準我“,道又智魯
”。必不必不“
。氣客很得顯,手擺擺天通
。來出了拿寶件兩將是還智魯
。定不疑驚神眼,寶件兩那著盯天通
”?我給送要真侄師“
”。回收以可我,要想不若叔師“:問笑智魯
”!要要要“
。喜驚眼滿,過搶寶將把一天通
。綽闊然果手出侄師“
。之價無是更氣之道大道劍,寶至天先是鍾沌混
”。運氣教截住穩,源本道劍悟參可便我,貝寶件兩這了有
。教截向偏是仍中心智魯覺卻,援支智魯得未雖,笑大哈哈他
。諾承重鄭智魯向次再,寶起收他
”。手出族人對得不,人門教截束約會我“
”。叔師謝多“
。開離地意滿天通








