同時,心裡暗道:三哥,你也太不夠意思了。本來我是想說自己在創業路上一路前行,大獲功的。現在你坐在那裡,我怎麼說得出口?
然而無論說不說得出口,發言還是要繼續的。
向飛清了清嚨,說道:“說實話,在我接到校領導的電話,邀請我過來參加晚會、並且上臺發言的時候,我很忐忑,也很心虛。”
“因為直到現在為止,我都不認為自己做出了什麼了不起的事,也不認為自己上有什麼值得大家學習的東西。”
“我只是運氣稍微好了那麼一點,到了貴人提攜,才讓我在現在這個年紀,就擁有了可觀的社會財富。”
“我最近一段時間都在粵省,那裡有一句方言做[年得志,大來唔掂]。意思是說,一個人年輕時太風、太得志,往往會後勁不足,難大。”
“這句話讓我想起我初中時學過的一篇文言文,名字做《傷仲永》。”
“我把自己的經歷,跟裡面的主人公方仲永做了個對比。我很悲哀地發現,我比方仲永差遠了。”
”。才天是也他可,長不並間時的續持才天個這怕哪,才天個是碼起最永仲方“
”。們你如不還我,至甚。生學的通普個一是只,樣一位各的座在跟就我。思才的捷敏有沒也,力智的眾出有沒我,是不我而“
”。論結慘悲的出得,後果未學同個多十五求追續連,間期一大在我是實事個這。實事是就它可,點一這認承意願不我管儘。看好我比得長都,人多很的中們你為因“
。聲掌的烈熱了起響又馬立,後過聲笑。聲笑了起響下臺,時這
。笑玩開己自拿人別到聽歡喜其尤,笑玩聽歡喜,樣這是都人
。可認的人多很了得獲,默幽和然坦的飛向
”!你我,帥很你,長學“:來起了喊面下在經已生的大膽些有
。他說生多麼這到聽,下況的錢花有沒在,次一第飛向是這
?分水多了摻裡份這管不且
。忘不生終,刻此記銘他讓以足就,歷經個這是
”。式方絡聯要妹學位幾那找去下要定肯,話的校學在還我果如。門校了出經已在現我,了惜可“:道說地憾是很,子嗓潤了潤水口了喝飛向
”!你我,帥好你,長學“:了勁起更得喊們子孩些那,齣一話這他
。喊著跟也,的男的大事嫌不個幾有還,喊的有止不
”。驗經的功業創,下一分家大跟我讓導領校,前之來天今“:道題正歸迴馬立飛向
”。種那久多沒路上剛是且而,上路在還我得覺我。了功經已我為認不並我,說實老“
”。氣勇是就那,西東個一有只我那,話的麼什分家大跟要定一如假“
”。目矚眾萬,上臺在站,人的聞無默默應本個一讓以可它,量力的奇神為朽腐化著有它。的貴珍為最是氣勇,面裡質品的好有所在,為認人個我“
”。裡懼恐的造制人他者或己自在活遠永人的懦怯,界世先人的敢勇“
”。活生的過想己自過去,西東的要想己自尋追去。心的敢勇顆一有能都家大希我,話的以可果如“
”。子樣的要想己自活會,天一有歸終們你,信相我。去下持堅直一,氣勇揣懷直一們你要只但。敗失地停不會,難困到遇會們你許或“
”!家大謝,了束結言發的我,了好“








