“王主任,我認為咱們只要搞清楚張三同學這麼做的原因,以及問清楚他心的想法就行了,不是嗎?”
“至於罰,就依照咱們學校規矩裡‘對將手機等多功能電子裝置帶教室的學生一律以參與大掃除三週、罰抄寫校規校矩100遍、將帶教室的電子裝置上給班主任保管一週,由學生的監護人到校領回家。’執行,如何?”
李老師笑呵呵出聲問道。
於而言,儘管張三犯了錯,但錯不致手機被魯地奪過並險些被摔在地上。
手機是學生的財產,不論學生犯了什麼錯,但都不應該對手機有著任何破壞行為。
一陣短暫的沉默後,王主任又看了看眼神里著堅定之的李老師。
“行,那就讓我來問清楚張三這麼做的理由!”
他雙手比了個讓開的手勢,這一次李老師站在了一旁,讓出道路。
”?劇視電看上堂課在麼什為你,三張“
。味意的狠兇及以責譴烈強的前先了有沒但,善不舊依氣語的任主王管儘
”。告廣的劇視電部這是都上巷小街大且而,的起說學同他其聽上路家回在我是劇視電部這,任主“
。小細些有是還過不,來下穩平音聲的三張
”?呢到意注沒麼怎我?哦“
”。你引吸方地些哪有底到劇視電部這,吧說“,道問聲一笑冷任主王
”。吧圈樂娛、圈視影注關有沒也,達溜上街在門出有沒您是能可,任主王“
”。點同共個一著有劇視電》皇天是我之生重《的國島倭自引的前此跟劇視電部這“,道說話時適師老李
”。化文俠仙方東們咱述闡們人向在都們它“
”?化文俠仙“
。的生陌不是還詞個這對但,歲十六近紀年的他管儘,聲出疑任主王
。圈樂娛麼什,界視影麼什注關不來從他,實事是也的說師老李過不
。曲戲聽歡喜只他話的說要
”……呵呵“
”?嘛仙修,仙尋人通普麼什是就不,道知我個這“
。樣這是就化文俠仙方東,裡知認的他在,笑了笑任主王
”。味韻的次層深更、多更著含包它,仙修的單單簡簡是不對絕劇視電部這,任主王,了錯“
。常正了復恢音聲的他次一這,聲一笑輕三張
”……它,俠仙方東的正純上得稱對絕,》3傳俠奇劍仙《“:聲出次再他後然
”。了夠“
。語話的三張了斷打聲出,耐不些有任主王
”!容的骨的多過有裡劇視電部這到看我讓要不好最,看一看來間時的息休用就我那,乎玄麼這的說你然既“
”!生學罰來矩校規校照按了說你然既,生學的你庇包要不你希,師老李“:聲出師老李著瞪後然,道說是如頭眉著皺任主王
。開離地回不也頭便他,完說
”。到做會我,的好“
。上桌的三張在放,起撿本書的地一了落散上地將俯後然,笑了笑師老李
”……謝謝“
”。師老李謝謝“
”……兒夥大謝謝,長班謝謝“,道說咽哽些有三張
。轉打水淚著有約裡眶眼的他
”?嘛了來任主導教到意注有沒,的是真也你三張過不,事沒“
。句一了問臉著板才時這師老李
”。了錯我起不對,師老李“
。師老李給遞機手著捧手雙,起三張著接
”。你還機手,室公辦我來你,後習自晚晚今,裡這我在放就機手“
”。師老李謝謝“
”!們學同,吧習學續繼,嗯“
……臺講回走手拍拍後然,笑了笑地甜甜師老李
.......








