李偉說得坦，理由也充分。幫老師一個忙，學生時代看來是再正常不過的事。
夏知秋“哦”了一聲，拉長了音調，臉上出恍然又帶點調侃的笑：“陳老師啊，當然記得。李偉同學可以嘛，助人為樂，還是幫輔導員解決問題。”擰開房門，暖氣和燈一起湧出來，“進來坐會兒？喝口水。”
李偉跟著進了屋。夏知秋的小公寓佈置得很溫馨，桌上還攤著幾本專業書。
給他倒了杯溫水，自己也捧著一杯，在旁邊的單人沙發坐下。話題似乎就從“租房”這裡輕輕開了，開始說起明天店裡冷櫃安裝要注意的細節，語氣恢復了之前的積極。
但李偉還是敏銳地察覺到一極其微妙的差別。不再像在商場時那樣，眼睛亮晶晶地追著每一個關於店鋪的話題，反而有點……過於專注地分析起冷櫃的功率和擺放位置來。說話時，視線有時會落在他臉上，又很快開，落到水杯裡晃的波紋上。
房間裡一時只剩下清亮的聲音，和暖氣片輕微的流水聲。
人有種天生的直覺。李偉知道，自己剛才那番解釋，在夏知秋那裡絕對不止是字面意思。就算知道陳麗君是誰，就算這理由合合理，“一個年輕輔導員獨自住在他租的公寓裡”這個事實本，就足以在心裡投下一片小小的、需要琢磨的影。不會追問，甚至不會表現出任何異樣，但這並不代表不會去想。
果然，夏知秋說著說著，聲音漸漸低下去，最後停了。雙手捧著溫暖的玻璃杯，指尖無意識地挲著杯壁，目落在窗外沉沉的夜裡，像是在出神。
。聲輕偉李”？秋知“
”？吧淨乾得拾收定肯子房你，兒那你住。呢告報活踐實過改我幫還期學上，的好人師老陳，到想然突是就！事沒“，些亮明更才剛比至甚，上臉到回刻立容笑，臉過轉，神過回刻立”？嗯“
。想聯的化人私點那淡沖來價評的君麗陳對用，域領的”觀客“更、全安更個一回拉題話把圖試
”。工監當裡店去你煩勞得還天明。息休點早，天一了累也你，了早不“，起站，子杯下放他”。了師老陳問得淨乾不淨乾，過去回麼怎沒都我“：說話的著順，水口喝偉李
”！見天明“，爛燦舊依容笑，口門到他送，來起站也秋知夏”！觀習學去是我，工監麼什“
”。見天明“
。滅熄緩緩靜寂著隨燈控聲，里道樓的舊老顯略在站他。上關後偉李在門
。早大一天二第
。位歸料原箱幾後最把偉李著看，膊胳了秋知夏。味料材的淡淡後修裝著混氣涼的機新，來起轉運地嗡嗡櫃冷的裡店
