蕭寒這個判斷可不假。
要知道，文明上的差距對修煉者所帶來的影響。
本質上是一種宏觀層面的影響。
拿地球舉例就是。
城市裡的初中因師資環境，學生基礎能力，學習氛圍等因素。
學生整績和平均績肯定是要優於農村初中的。
但這只是整而言。
農村初中也會有學習天賦極強的學生。
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