教導主任清了清嗓子，將文靜領到兩人面前介紹：“這位是剛從縣三中附小調來的文靜老師，以後教咱們六年級的語文課，這個教研組就由文靜老師負責。”說著，他從口袋裡掏出三把嶄新的銅鑰匙，遞到文靜手裡，“這是教研室的鑰匙，你收好了。”
文靜接過鑰匙，心裡忽然泛起一陣踏實的暖意。沒有毫猶豫，當著教導主任的面，將其中兩把分別遞給了屋裡的兩位老師，臉上漾著溫和的笑：“以後咱們就是同事了，還請兩位多多指教。”兩位老師連忙起接過鑰匙，客氣地應著，辦公室裡的氣氛頓時熱絡起來。
安頓好教研室的事，教導主任便領著文靜往三樓走。六年級二班的教室裡，正傳出馮老師抑揚頓挫的講課聲，孩子們的讀書聲清脆響亮。教導主任輕輕敲了敲教室門，將正在講課的馮老師了出來。馮老師已經過了退休年齡，因為學校缺語文教師，才繼續任教。
走廊裡的線有些黯淡，教導主任言簡意賅地說明況：“馮老師，這是史文靜老師，以後接替你教這幾個班的語文。先聽三天課，悉悉況，之後就正式接手了。你現在帶進班裡，跟同學們介紹一下，讓找個空位坐下聽課。”
馮老師愣了一下，隨即瞭然地點點頭，轉衝教室裡的孩子們揚聲說道：“同學們，先停一下。”
讀書聲戛然而止，幾十雙亮晶晶的眼睛齊刷刷地過來。文靜跟著馮老師走進教室，腳步放得又輕又緩。馮老師站在講臺中央，笑著向全班同學介紹：“這位是新來的史文靜老師，接下來會教大家學習語文，大家歡迎！”
教室裡立刻響起熱烈的掌聲，孩子們的目裡滿是好奇與期待。文靜微微頷首，衝大家出一個溫的笑。找了個靠後的空位坐下，目掃過黑板上工整的板書，掃過一張張朝氣蓬的小臉。
教導主任的腳步聲漸漸遠去，教室裡又響起馮老師清晰的講課聲。文靜拿出隨攜帶的筆記本，提筆寫下第一行字。
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