市立兒園音樂教室
夕將藍花楹的影子拉長，斜斜切過鋼琴漆面。溫書瑤蹲在琴凳旁，指尖拂過琴鍵側的劃痕——那是陸昭上個月調音時“不小心”用扳手留下的。孩子們圍坐在地毯上疊紙飛機，機翼上用蠟筆畫滿星星和檸檬。
“老師，升F調是哪個鍵呀？”扎羊角辮的小孩仰頭問。
溫書瑤剛要回答，琴箱深突然傳出詭異的嗡鳴。高音區某個琴鍵自下沉，震得譜架上的《茉莉花》琴譜簌簌發抖。
“遊戲時間到。”笑著拍拍手，“今天玩‘閉眼聽音’，誰能找到搗蛋的音符？”
最後一個孩子蒙上眼時，迅速按下藏在髮簪裡的警報——簪頭鑲著的閃鑽泛起微，向陸昭傳送即時定位。
兒園對面公寓樓頂，陸昭的戰手錶震出淡藍波紋。狙擊鏡裡，幾個黑影正將形似音響的裝置架在樹叢中，天線對準音樂教室的窗戶。
“北極星升級裝備了。”他對著耳機低語，“聲波武偽裝園林音箱，頻率瞄準兒聽力敏帶。”
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