這一年程妍每週有五天都在上課，週六跟著程辭去公司玩，週日是親子活時間，不管做什麼，反正都要在一起，這是程辭對程妍的承諾。
程妍開始學禮儀之後，就看過程辭的態，好端莊！比的禮儀老師還要端莊，但在公司的時候，更多的是威嚴，就跟電視劇裡看到的，帝王一樣的威嚴！
程辭偶爾也教程妍一些，比如怎麼跟不同的人相，比如儀態，都要程妍慢慢學習。
在這小半年裡，程妍有了很大的變化，最明顯的就是智商提高了很多，學習進度加快了不，然後就是儀態問題，又是學禮儀又是學舞蹈，程妍自信大方了許多。
程辭也帶著參加了一個宴會，帶認識了的朋友，和一些合作伙伴，也讓他們認識了程妍。
之後，大家就都知道了，剛二十一歲的程辭，不知道從哪兒領回來一個六歲的孩，當親兒養！
雖然背地裡都說程辭瘋了，但是程辭本來就是個不按常理出牌的人，所以他們對程妍也是正常態度。
程妍雖然依舊沒有開口媽媽，但態度非常好了，和程辭關係非常好，有心事也會跟程辭說了，有難題也會告訴程辭。
”。喂“，話電個了打瀟瀟溫給，妍程的飾裝兒哪在們他訴告的興著看辭程，了年過要就月個一有還
”？嗎事麼什有，董程“
”。吧來接惠昌許把去人派“
”。的好“
”？好不好人個接場機去媽媽跟“，頭的妍程了，間時眼了看辭程，日週是好正，後天兩
”。好“
！接起一來著帶辭程要需，人麼什道知不，張四的奇好妍程，場機了到來妍程著帶辭程
”！姥姥“，了潤溼間瞬睛眼的妍程，候時的來過人著帶書秘的辭程到看妍程到等
！了姥姥過見有沒年半經已但，話電通姥姥跟能爾偶然雖，來起了哭大，惠昌許了住抱去過跑妍程
”。吧家回先，去回再年完過等，月多個一待裡這在會姥姥你，了好“，個兩們著看辭程，激著帶也神眼的辭程向看，來起了哭妍程著抱也惠昌許
”。好“
”。媽媽謝謝“，辭程著看妍程
”。家回們咱“，了笑間瞬，瞬一了大瞪睛眼辭程
！房書桌書的己自，服的己自，間房的己自紹介著帶，的麼什做是都方地些這訴告，墅別間這紹介惠昌許著拉，樣一人主小個像妍程，著等下樓在，紹介惠昌許著帶妍程讓辭程，墅別到回
”？課上校學個哪在在現你“，妍程問後隨，解瞭的定一了有活生的妍妍對，裡這著看惠昌許
”。學上始開再年明，年一習學家在我讓說媽媽，高很求要校學的找媽媽，校學去有沒還我“
。妍妍問的奇好惠昌許”？麼什會都在現你？高很求要“
”。了琴鋼彈會我，姥姥，琴鋼了買還，師老個幾好了請我給媽媽，了多可的會在現我“，姥姥著看的傲驕妍程
”！了棒最妍妍們我，棒真“
