“各位老師、同學們，今天召集大家，是為了通知關於國際流生來我校參觀的相關事務安排。”
戴強副校長坐在講臺向大家做出通知。
“什麼！流生？”
不老師和同學已在下方相互議論。
“咱們正北高階中學作為市傳統文化特學校，此次流生來訪，務必做好各項籌備工作。雖說目前學校正於期末考試的衝刺複習階段，大家都很辛苦，而且對於流生來訪我們也是第一次接待，但仍需克服困難，圓滿完這次任務。教育局和校領導對此事高度重視，這不僅是展示我校風貌的重要機會，更關乎我們當代新青年的風貌。”
說完這些，校領導便開始向師生們佈置接下來的工作安排。
這裡，除了個別老師負責部分場景佈置和禮儀指導外，最關鍵的展示環節由學校的老師負責。
之所以讓他承擔這一任務，是因為學校教師隊伍中僅有他有留學經歷，校方希藉助他的留學經驗，在流中與國外學生找到共同語言，進而更好地傳播我們自己的文化。
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