“當聽見我說這件藏品失竊之後，學生們的反應很一致。“
“他們這樣對我說，【啊？博館裡又有東西丟了？】”
“【又】，他們用了這個字眼。而在我看來，能用到這個字本就極為反常。”
“你應該知道，那間博館裡裝的都是什麼東西，這種東西按理說應該置於相當嚴苛的保護之下，而不應該出現失竊。”
“學生們告訴我說，上一次失竊大概發生在六年前，他們也是聽了學長說的傳聞。”
“而為了一探究竟，我索就把作為學長的你給找來了，如何？德羅斯先生，那次失竊發生的時候，你應該還在學院裡吧。”
飾非說明自己的目的。德羅斯聽後，則是立刻向四周看了一眼，確保沒有路過的好奇的人在聽他們的談話。
他顯的很警惕，確認完畢之後，他又看了一眼手裡的照片，然後他低聲音：
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