寬闊而靜謐的藏書閣中，常升的話音不住的響起，當他暫歇時，整個藏書閣中只能聽見小火爐中的木炭，燃燒出噼啪作響的聲音。
隨時的太監早已背過去。
滿面愁苦的他，此刻彷彿已經預料到了自己的結局。
這種容是他一個太監能聽的嗎。
偏生，他還是被太子殿下指派，負責記錄傳達的人選。
待到他功之後……
想到此，他不由得看向了皇太孫。
自己的這位小主。或許就是自己唯一的生路所在了。
。神回能不久久，中義大言微的之勢以，之利以，的說所才方升常在浸沉還舊仍刻此，英雄朱的厚予寄他被可
。餘有載一蒙開他
。三反一舉能常，讚誇的爺爺皇他及以師講堂本大到得常時還，快要人齡同比都的長增，面識知和界眼的常平他，業授慢慢師講的堂本大要需，典經的學必卻除
。味滋的樣別層一了多也彿彷，來起味回時此在集子史經的經曾，妙玄外分得覺只，般一蒙開新重是像卻，課的升常聽今而
。字個一後最著看
”？意何為是之驅以個這，舅舅那“：道指直英雄朱
。言張，字個這著看升常
。線條兩了畫下以字在別分上紙在筆提又他，著酌斟，邊到話可
。詞個兩義狹和義廣了下寫別分段一另的頭線
”。事件一同辦舅舅求，嗣子的王父你為同，炆允和英雄，如就喻比的面片最是也，觀直最，之驅以“：道口開才這
”。了辦你給就舅舅，英雄能可，事的來不求炆允“
”。來回圓你幫法辦想會也舅舅，法律悖有怕哪“
”。親是們咱為因“
”。別有疏親“
”。之驅以的顯淺最是就這“
”。此如莫概，友，，親“
”。的義狹是也，私兒為稱統以可們它“
。圈墨個一了畫圍周字二義俠在，筆執升常
”。種一有還，外之私兒在而然“
”。之國家作喚“
”。鳴共的負抱，向志是乃，的常尋超它“
。的歷經英雄朱
。神的教請和惘迷出，眼雙的升常著視對頭起抬得只，深不解理的話這對，達通不並故世人
”。故典之廬茅顧三備劉帝烈昭漢，過聽曾可英雄“：道笑，索思的刻片有沒升常
。頭點點的懂懵英雄朱
”？況境麼什個是備劉的時彼知可那，廬茅顧三備劉過聽英雄“
”。來志國三取“：道監太侍隨的外在遊神似好，房一了向換頭扭升常，頭搖英雄朱見
。時多不
。前面的英雄朱了在列陳便書史國三的威權為最
