“師父！”
忘川辭別周魚蓉、林南天，去了雷青鶴的修煉府。
雷青鶴沉著一張臉從府裡走了出來，盯著忘川看了好一會兒，才滿臉不悅地道：“你還知道你有個師父？”
“我還以為你打算這輩子都不來找為師修煉煉之道。”
“弟子不敢。”
忘川聽出雷青鶴話語裡的幽怨之意，連忙笑著打了個哈哈，道：
“弟子這不是要先穩定築基修為嗎？如今弟子有點時間，特地過來給師父請安，順便求教一下《靈煉訣》的下一層鍛造的技巧。”
雷青鶴一聽忘川有意修煉《靈煉訣》，滿腔的不悅頓時一掃而空，出笑容：
”？的真“
”？》訣煉靈《煉修的好好師為跟備準，間時段一來未“
”。啊是“
：道，背捶翼翼心小，後的鶴青雷到走川忘
”。了好慮考子弟“
”。煉修新重去回以可就後然，寶法的正真造鍛麼怎下一習學父師跟，天幾個我，等久父師讓能不定肯，界境的定一了到煉修》訣劍行五《，固穩經已為修基築然既“
”。子小的狂好“
”……天幾個“
。去過子刮耳一就早他，賦天的人非出現展川忘是不果如
”？單簡鬆輕樣一法造鍛像也寶法造鍛當真你“
”。的來不學是可，事本真點沒，靈點沒，西東這“
。川忘打敲前提，氣冷著吸鶴青雷
：笑一是卻川忘
”。的說麼這是也你父師，候時的劍魔六造鍛前之“
”？嗎是“
。紅通臉老鶴青雷
”！行“
”。了說麼這都然既你“
”。吧來“
”。手上接直們我“
”！遛遛來出拉，馬是子騾是“
：來起解講始開，陣法火地的師煉啟開接直，氣服不很也鶴青雷
”。造鍛接直料材屬金靈通的貴珍是以可也，料材妖的大強是以可，料材靈蘊的大強更要需，寶法造鍛“
”。懂都你西東些這“
”！力能法賦天的大強出發激，記印魂靈和靈的料材妖出掘發地致極要需麼要，寶法造鍛是但“
”！式靈的合契刻銘，度強防和擊攻的大強用啟，文銘陣法的多更用利是就，麼要“
”？法想麼什有你“
：道答，備準有早川忘
”。寶法的別型佐輔要需是的多更前目實其，’刀馬斬暴風‘寶法品中和劍魔六有面方擊攻！防可攻可，珠冰凝件一了手又近新，環鋼寶法防有子弟“
”。寶法別型佐輔“
：道，眉皺微微鶴青雷
”。看說說“
：道沉川忘
”。段手的命保裡手士修境丹結在缺欠子弟但，的題問有沒是命保碼起，度難的大太有沒經已實其士修境基築付對，力實的子弟以“
。來出了道事的擊襲人真境丹結遇遭次二些險，務任門宗行執己自把後然
：頭點了點地之重凝目鶴青雷
”！對得說“
”。段手範防的多更有要確的，升提險危和度難的務任門宗行執們你，缺手人門宗前目“
