“說起來，你是不是還欠我......”
他話還沒說完，林溪像是預到了什麼，臉頰微熱，搶過話頭，強行轉移話題：
“對了！你還沒跟我仔細講你是怎麼險的呢！當時看你都快不行了，後來怎麼突然就......沒事了？”
凌皓被這麼一打岔，也順著說了下去：“噢......這個啊，說起來你可能不信，是我爺爺來幫我了。”
“你爺爺？！”林溪驚訝地睜大了眼睛，滿是不可思議，“不會吧？他不是在你們老家嗎？隔著這麼遠......”
“解釋起來是有點複雜。”
凌皓撓了撓頭，組織著語言：“大概就是......他老人家在家中做法，遠端給了我支援。
你可以這麼理解，我們這個世界很大，但說到底都在同一個時空維度裡。
。縛束的不們它，的念概離距有沒是，西東些這識意、魂而
”。的行可是也手援以施外之里千，當得法方要只，上論理以所
：頭點了點，著化消力努是還但，懂非懂似得聽溪林讓，釋解的幻科是半學玄是半番這皓凌
”？啊我教能候時麼什你那！害厲好覺“
：容笑抹一起勾角，子樣的試躍躍著看皓凌
”。你教手把手我，始開符畫的礎基最從先。唄你教就空有，子案啥沒好正近最“
”？吧種那的上義意理是會不，手把手的說你？呢瑣猥點有得覺麼怎我......容笑這你“：睛眼了起眯地惕警，容笑的意好懷不點有來起看那他著盯溪林
：經正本一作裝，臉起板刻立皓凌
”。覺的門下一驗去你帶，空有在現趁，走走走，了多麼那問別！呢著多道門面裡這，勻要道力，穩要手，靜要心！怪才會學能你，筆和勢姿正糾手把手不符畫你教“
。去走外室案檔著朝就，腕手的溪林起拉地說分由不，著說他
