很多培訓的老師,都會在孩子做完了相應作或者語言訓練後,獎勵給孩子一塊糖。
但李靈眼前的這個漂亮小姑娘,對於李靈的問話,沒有任何反應,而是一直自顧自的唱著歌,彷彿李靈本不存在一般。
這個形,讓李靈的心頓時疼了,剛才還以為,這個孩子的自閉症不嚴重呢,看來這個孩子,比其他孩子更加的嚴重,因為對糖都沒有任何反應。
“寶貝,你看這裡!”李靈把糖在小孩眼前晃了一下,試圖吸引小孩的注意力。
但小孩兒依舊不搭理李靈,還在唱歌,彷彿的世界裡,只有唱歌一般。
“哎呦,姐!你終於回來了,我都快想死你了!”陳慧突然冒了出來,一把摟住了李靈。
“慧慧這些日子辛苦你了,姐給你帶了不東北特產。”李靈拍著陳慧的後背說道。
“姐,你和我假惺惺的客氣啥!我這是真的想你了,不是想吃的。”陳慧撅著說道。
”。的妹妹親當你把姐,嘛說的有還的們我,頭丫傻,你信相我“
。久許靈李著看,來起了虛心慧陳讓間瞬,話的靈李
”?兒事的我起不對,啥了幹你“,句一了說然突,是於,說要話有是就著擺明,慧陳的子樣個這,慧陳解瞭很靈李
。的似鼓浪撥和的搖頭把忙急慧陳”……有沒的真我!有沒我……姐“
”?了人的別和濤志徐,到看是不是你“,道說的奈無,氣口一了嘆靈李
。著囔嘟的聲小慧陳”。啊算會掐能是不是你,呢的來出猜咋你但,說沒也啥可我……姐“
”。係關有濤志徐和能隻那,的到看該不你且並,係關有我和,唄的到看該不到看能只你,以所,我起不對方地何任在能可不你,嘛算掐用還這“
。道說下一慮思慧陳”。的樣那的想們我是不該應,事得覺我,以所,的起一在人個一和豆豆著帶他……總徐,樣那的想們我是不能可,事,吧是但……了神你得覺我,姐“
?親母生親的見,豆豆著帶濤志徐道難:到想的住不忍,下一”噔咯“中心靈李讓時頓,話的慧陳
。心擔些有,話說不靈李著看慧陳”?了麼怎你……姐“
。道問神過回靈李”?嗎識認你?樣啥得長的個那,啦對,心擔別你,啥沒“
。道說邊一憶回邊一慧陳”!呢識認能麼怎我,人的識認總徐,了差看我是該應得覺我,吧是但……面點有得覺像好我,呢過不……行還得長,老你比來起看的個那,啊識認裡哪上我,姐“
。題話個這了止終靈李”。的識認會不你,嗯“
。道問地憂擔臉一慧陳”?嗎事沒的真你,姐“
。道說的焉在不心些有靈李”。已而的名掛是就個兩們我,啊道知不你,兒事回咋濤志徐和我,啊事啥有能“
。道說靈李著看地惜惋臉一慧陳”!吧了思意沒就那,了經絕後以你,年幾麼那就,期花的人……啊虧多你,的似姑尼小和的過你,的草惹花拈到總徐,虧你替我,姐“
。道問慧陳著逗,神過回於終靈李”?去葷開開我帶你晚今,不要“
。道說地意好懷不臉一慧陳”?男小八十個兩們我?的真說你,姐“
。長家的單落到看有沒並,眼一了看四,後話完說靈李”?整咋題問了出一萬這,呢長家的?事回咋子孩個這,慧慧“,兒孩小的歌唱起想才這,下一了笑靈李”!去葷開們我!對“
”。歌唱兒這在己自就,事省的真,吧子孩個這,一對一上子孩讓只,訓培他其做子孩給不本,走就下扔子孩把,來過一次每,呢話電打面外在長家,了瞅別你,姐“
。難很裡心的真,子孩的大多不差豆豆和前眼著看靈李”?的力意注引吸麼怎是都們你,憐可真子孩個這……唉“
……飛兒蟲,飛兒蟲,隨相星繁的亮亮,垂低空天的黑黑:歌首一了放播即隨,機手出裡包從,話完說慧陳”!的我看你,姐“
”……飛兒蟲“,了起唱馬立裡,著扭,後隨,慧陳了向看然突,兒孩小的衷於無直一,幕一的蹟奇了現出前眼的靈李,後隨
。淚眼了下流的住不忍,著捂,兒孩小個這著看靈李
。來進孔面的鮮新有都天每是不而,閉倒夠能構機的想,話裡心說靈李,長園的構機訓培症閉自個一為作
。空天的藍湛著看,後燃點,菸香支一出,裡園花小的構機在坐靈李
。落低很直一緒的,緒來過不緩些有靈李讓,事的孩小才剛
”!你死打我,道知不都你,子尿你!嗎子傻是你“,聲罵大的人句一了到聽靈李,時這在就
。聲掌的脆清聲一了到聽便靈李,後隨,下落剛音話的人
。地原在站的傻傻是而,應反有沒舊依也,後打被在,了打人個一被,兒孩小的歌唱個那才剛了到看,去過了看的識意下靈李
。去過了走兒孩小和人著朝,即隨,滅踩的狠狠,菸香的中手下扔,睛眼的靈李了痛刺,幕一這








