也是的啊。大家夥兒們都是清楚的知道，符合實際的說，關於他鄭副主任的職務是否有需要變一下的問題，多年以來，始終都是我們學校的大牆之的任何的一屆校領導班子員們所研究、 所需撓頭的事兒。各屆校領導幹部們在研究他鄭副主任一職的時候，都是一致的認為，據他鄭副主任的工作能力，明能幹的程度，在這個副主任的職位上，多年以來，不但是沒有發揮出他鄭副主任的超強的工作的能力，而且還是委屈的窩屈在一個無什麼實權，無什麼話語權的教導副主任一職上，此個職位，對他這個副主任而言，實在是太委屈了他這位教導鄭副主任， 太過於的是大材小用了。此個職位 對於明強幹的他鄭副主任 本人，簡直就是人才的浪費。
針對著這個問題，難怪 有的同他鄭副主任的人員調侃開國際玩笑的說道，嗨…我們學校的校領導幹部們 真是的，為啥把他鄭副主任，這個能人，一直的桎梏在教導副主任的位置上，這豈不是把一隻明圓的猴子放在豬圈裡面餵養的嗎。
可惜…可惜了。可惜他鄭副主任這塊料了。這不是木棒做牙籤—大材小用的嗎。
不過玩笑歸玩笑。在我們學校的大牆之， 不論是絕大多數的教職工，還是龐大的校領導班子員們，從心裡面講，是誰都不願，明圓能幹的他鄭副主任的職務 ，會發生什麼變化的。作為普普通通的教職工們都是認為，他鄭副主任 既然就是在怎麼的才華，在怎麼的明圓，他鄭副主任還是應該繼續在教導副主任的位置上，發揮著他的明才智比較好。因為他鄭副主任的職務，若是在進一步的向上發展，手中掌握著的權力在大點兒 ，憑著他鄭副主任的自私自利明圓的本，恐怕更是對他們這一些做工作的普普通通的教職工們是極其不利的。每一個人都會逃不了，到他這位鄭副主任的詭計多端的算計的。
那麼 ，作為各屆、各位校領導幹部們呢。說實際的，他們更是極不願， 使他鄭副主任的職位，在進一步的發展的了。因為，明圓很乾的他鄭副主任，每向他們校領導班子員們的邊靠近一步，都是對他們幾位校領導班子員造了一種威脅。
試想，那個單位裡面，有哪一位領導幹部，寬宏海量，能夠容忍，無緣無故的在他們的邊安一個威力巨大的定時炸彈？隨時隨地的，威脅著他們的地位不保的呢？
有關他鄭副主任的升遷之路上，咎由自取自責的講，要說是怪，只能是怪他鄭副主任自己的腦袋瓜子太是過於的明圓的了。
可不是嘛，多年以來，我們學校的大牆之的任何的一屆校領導班子員，都是在對他鄭副主任的職務是否升職以後，在進行了一番的討論中，唯恐影響到每屆，每位校領導幹部們的個人的利益，都是在經過了一番的深思慮的考慮的。基於他鄭副主任的明圓的特點，在權衡利弊之後，都是在糾結中，不得不忍痛割的放棄了。
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