樓下高麗代表的拜訪似乎還在進行,約能聽到阿爾丹老師平穩的應對聲和金在勳偶爾提高音量的、帶著偶像特有親和力的笑聲。
但這些都與二樓會客室的兩人無關。
話題從稍顯敏的政治意圖辨析,轉向了更生活化、更輕鬆的方向。
凌默似乎對雪莉爾那個遙遠的、被冰雪覆蓋的國度產生了些許興趣。
“你們國家的人,平時說話,也會像外面很多人那樣,有很多……嗯,潛臺詞嗎?”
凌默倚在沙發裡,語氣帶著閒聊般的隨意,目卻饒有興致地看著雪莉爾,
“比如說,告別的時候常說有空常聯絡,其實可能很久都不會聯絡;
或者,答應了什麼事,最後來一句下次一定,但這個下次可能遙遙無期;
”。謎個是遠永,吃裡哪在、候時麼什但,飯吃你請空有,如比再
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。了罷憂擔和察觀些一分,意善的邦鄰太亞為同及以,切關的境環話對明文對於出……是只們我
”?是不是說您,向相辭言的烈激或力武以輒……是不而,制剋與容包的多更備該應,者領引的話對平和導倡、明文元多重尊正真個一,竟畢
。選之智明非並能可向方的表代所默凌援支說者或國華援支示暗,鉤掛格資的”者領引明文“與為行人個種這將圖試並,上默凌在籤標的”鬥好“、”蠻野“將次再他
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。國華向倒們他止阻力全盡要也,邊這己自到拉票的國之山雪把能不使即:確明很標目的表代麗高
。一之段手的著顯最能可果效、低最本是疑無,默凌——人的題話和表代最中營陣方對黑抹而
。概大個了聽,”控指“和”演表“的彩番這們他將,裡間房的遠不方上頂頭們他在坐地靜安正刻此,”盜強明文“的”慢傲“、”蠻野“個那中口們他,道知不並們他
。度弧的冽冷抹一起勾角,裡影邊窗在站默凌
。格風的貫一們他合符也,人心噁夠足但,明高算不得打,牌手這國麗高
。在存殊特的解理與希予給、的反相然截”慢傲“、”蠻野“與,中心聖雪冰位那上樓是還,裡子房棟這在就僅不,件的黑抹力極們他,到不想萬萬怕恐們他,過不
。神眼的晦個一了遞勳在金的邊旁給他,是於。太得能不,制控要需候火知心他,駁反烈激有沒也乎似但,和附確明未並司祭大丹爾阿見,落段一告影沙含的”論蠻野明文“於關表代樸
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,音中男耳悅的迫人給會不且磁有富、的練訓業專過是音聲,口開勳在金”,下殿爾莉雪“
。質氣的寧安淨純般曦晨峰頂山雪同如……種那上您到能都次每但,面見次幾您與幸有才務事會峰為因然雖“
”。質品貴寶的到不見乎幾是,圈樂娛的囂喧們我在這
。浮輕得顯不又,方對了維恭既,離距近拉讚的好到恰用是先他
:”涵“的己自示展,轉微鋒話他,著接
。詣造的深很有學哲和樂音典古對其尤,藝和讀閱酷下殿說聽“
。頸瓶了到遇時作創在,考思學哲的聲回與靜寂於關段一有中其,曲新的素元樂響代現與謠民麗高統傳了合融首一備準在近最我,好正
”。靈的到不想意來帶我給能,角視的特獨下殿許或?二一教請下殿向時暇閒在,幸有否能知不
;求追的作創樂音有也,像偶的表其有徒非並己自明表先首。巧技有很得說話這他
;好得博易容,人示態姿低的”教請“以,次其
。界世心的及圖試且心用得顯,質特的富心卻語失爾莉雪了合暗好恰,題主”聲回與靜寂“的出提,後最
。聖的火煙間人食不似看位這打態姿遜謙和鳴共華才以圖試,”屏開雀孔“的準水有當相次一是這,說以可
。然盎趣興的”教請“對無也,喜欣的讚被無既,波無靜平神眼,眼一勳在金了看,眸眼的藍冰起抬爾莉雪
:下寫地單簡,板字寫子電的邊手起拿後然,語話的他了應回是算,首頷微微是只
」。教指敢不,悟有各,作創樂音。了譽過生先金「
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。所外為易輕不,潔高心,聖山雪是然果:忖暗中心他
。打來誠真和心耐要需更往往,孩的純單種這,過不
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