這天早上，天灰濛濛的，雲層得低低的，風裡帶著一溼漉漉的泥土味兒。蘇念剛把《小螞蟻搬家》的繪本在講臺上攤開，雨點就啪嗒啪嗒地敲在了窗玻璃上。
回頭對圍坐一圈的孩子們笑了笑：“咱們今天先把小螞蟻的故事講完，等雨停了，說不定還能去場找找真正的螞蟻窩呢！”
坐在第一排的小宇立刻舉起手，前的星星徽章隨著他的作一閃：“蘇老師！我昨天在圖書角看到《螞蟻的地下王國》，書上說螞蟻真的會把食搬回巢裡！”旁邊的小浩一聽就湊了過來：“那它們怕不怕下雨呀？會不會像書裡的小螞蟻那麼勇敢？”
蘇念點點頭，翻到繪本里螞蟻們齊心協力搬麵包屑的那一頁：“是啊，你看，只要大家在一起，勁兒往一使，再大的困難也不怕。”
正說著，陸星衍抱著一摞書走了進來，腳上還沾著泥點。“剛從鎮上書店借的，”他把書放在角落的書架上，轉頭對蘇念說，“老闆聽說咱們要給孩子們講自然課，連箱底的舊書都翻出來了。”蘇念走過去，指尖拂過一本泛黃的昆蟲圖鑑封面：“來得正好，下午可以給孩子們看看真正的螞蟻長什麼樣。”
課講到一半，外面的雨突然大了起來，噼裡啪啦地砸在窗戶上，教室的燈也跟著閃了兩下。坐在窗邊的小雅小聲說：“我家的屋頂上次下雨就了……媽媽說，再下雨就得把被子搬到客廳去。”聲音不大，卻讓原本嘰嘰喳喳的教室一下子安靜了。
蘇念蹲到邊，輕輕理了理的劉海：“等雨停了，老師和陸老師去你家看看，好不好？”
陸星衍已經走到了窗邊，掀開窗簾朝外了——場的排水果然已經開始積水了。“校長說村裡的路容易淹，”他轉頭對蘇念說，“等雨小點，我得去月牙小學看看，他們昨天說低年級教室的窗戶風。”蘇念會意，從包裡掏出筆記本：“我把孩子們家裡水的況都記下來，看看能不能聯絡到志願者來幫忙修。”
”。課讀閱的午下上趕取爭，回快去快我，心放“：了笑得由不，度溫的袋膠塑到尖指，傘過接他”。子肚墊墊上路，的做多闆老鋪子包上早“：袋膠塑的熱溫還個一和傘把一來過塞，他住念蘇，門出要正雨上披衍星陸，緩稍勢雨午中
”。路的全安最到找能總，蟻螞小的裡書像就。的心小會師老陸“：雨的小漸外窗著指，來下蹲念蘇”。了可路山走雨下說爸爸？呀險危有會不會師老陸，師老蘇“：角的唸蘇拽拽，來過了跑就腳後宇小，走剛腳前他
。期日有沒也，名署有沒”？來回候時麼什你，了你想我，》抱擁的媽媽《了看天今我，媽媽“：著寫地扭扭歪歪字筆鉛。紙信的皺張一著夾竟面裡，看一來出，本繪的邦邦本一到層底最架書在然突浩小。角書圖理整們子孩著帶念蘇，在不衍星陸著趁
”？好不好，去出寄信封這把他幫們我……的下留友朋小個哪是能可這“：說聲輕們子孩的來過圍對轉。下一了揪麼什被是像裡心，紙的薄薄張那著念蘇
”！白明就看一媽媽他讓，心多很畫上紙信在以可們我“：筆彩了出掏裡包書從經已雅小”！過去我帶師老陸“，手舉刻立宇小”！兒哪在局郵道知我“
”。聚團日早盼。念思份這出寄你幫友朋小的角書圖學小山青“：字小行一上添尾末紙信在念蘇。臂手的開張和心、星星了滿畫白空紙信在地腳八手七們子孩
