初初升初中後的第一次家長會，蘇晴學校臨時有重要教研活，實在不開。這個“艱鉅”的任務，歷史地落在了周偉的肩上。
接到電話時，周偉正在隊裡整理卷宗，聞言愣了一下，隨即拍著脯保證：“放心！不就是開個家長會嘛！保證完任務！把時間地點發我！”
話雖說得豪邁，但真到了學校門口，看著眼前這棟比小學部宏偉得多、結構也複雜得多的教學樓，周偉心裡還是有點打鼓。他著蘇晴發來的詳細“作戰指令”——「初一（三）班，三樓，樓梯右轉第二個教室」——深吸一口氣，匯了人流。
按照指示上了三樓，右轉……第一個教室，第二個……嗯？怎麼門牌上寫著教師辦公室？周偉退回去，撓了撓頭，看著幾乎一模一樣的長廊和門牌，有點懵。他拉住一個匆匆走過的學生：“同學，請問初一（三）班在哪兒？”
那學生指了指走廊盡頭：“那邊，左轉最裡面那間。”
周偉道了謝，心裡嘀咕：這樓設計得跟迷宮似的。好不容易找到正確的教室，裡面已經坐了不家長。他貓著腰走進去，目在教室裡逡巡，尋找著兒子初初的名字牌。
靠窗第四排……找到了！周偉快步走過去，在那張對於他材來說略顯狹小的椅子上坐下，長長舒了口氣。
他打量著兒子的課桌，桌面乾淨，文擺放整齊，屜裡……他下意識想看看，又覺得不太合適，忍住了。心裡有點新奇，又有點陌生的慨：這就是臭小子每天待的地方？
。注專還訓聽校警在年當他比，真認外格得聽，直筆得坐偉周。晰清理條話講，師老的輕年位是任主班。始開時準會長家
”。道門多麼這有還生中初來原，哦“”。理在得講師老這，嗯“：句兩評點裡心在還時不時，頭點自暗邊一，聽邊一偉周……注關理心期春青調強，績試考中期析分，況整級班講師老
”。話裡心的說們你對想們子孩是這，看看啟開長家位各請。裡屜在放，信封一了備準長家的己自給都學同位每們我，後最“：說著笑微師老，段半後到行進程流
。開展，來出拿他。紙本業作的來起疊摺個一到然果，屜進手地奇好也偉周。音聲的窣窣窸窸陣一起響裡室教
。得不笑哭了變漸逐真認從就表的上臉，著看著看，去下了看奇好和待期點著帶偉周。整工算還但稚顯略，的初初是跡字
：出突想思心核，短很容的信
：）的改掉劃’媽‘把時臨是計估（爸「
