鼠媽媽覺得，自己在這裡捋的頭昏腦脹，說明介紹的字都多，能知道什麼時候該做什麼的，該怎麼做的指導總是覺了那麼幾句話。也許，這就是底層老鼠智商的水平導致的吧。現在的智慧化越來越高階，什麼時候，小學文化的學生家長也能問上一句“高三學生的報名時間”或是“高考該怎麼填報”等模糊資訊，智慧的機就可以一步一步的一邊詢問一邊解答，讓家長知道自己和孩子什麼時候該做什麼事，最佳選擇和注意事項自就出來了。
“現在無鼠駕駛的車都上路了，這點兒小事兒應該能完吧！”鼠媽媽自言自語道。它繼續想著自己對高考報名這個難題的暢想。
理想的大學報考模式是什麼呢？不管是高中還是大學，應該由學校給父母和孩子進行選擇指導。幾十年過去了，如果還要由父母自學或是花高價先高考指導的機構幫忙，這些高考指導機構的資訊從哪裡來，還不是從學校關係獲取？它們專業還是學校更專業，還用回答嗎！鼠媽媽覺得比自己以前的時候，這個方面也沒有進步幾個釐米。
現在很多父母生了孩子讓祖父母或外祖父母幫忙養，或是直接找育兒嫂或育兒機構幫忙。這種現象被很多老鼠批評。在高考指導這個方面，學校或教育方面何嘗不是在當甩手掌櫃，與前面說的父母有什麼區別呢。孩子十幾年的辛苦學習，關鍵節點卻出現指導缺失，不也應該被批評嗎。
還是繼續做點小夢吧！理想模式是什麼呢？
主打路線：資訊明、反饋及時和志願限定時間可調，條件不合適就自拒絕填報（能填報就肯定符合條件）
主要目的：（據一分一段表就能知道自己能報的學校）到截止日期或之前就能知道自己是否被錄取
主要風險：臨界時間點，高分學生突然調整報考方向
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